大学生干部入党积极分子6月思想汇报范文.docx

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1、大学生干部入党积极分子6月思想汇报范文高校生干部入党主动分子6月思想汇报尊敬的党组织：　　时间匆忙，转瞬间大一即将过去，我从提交入党申请书到现在也将近一年。从参与党校培训到党校结业考试，从次入党主动分子见面会到大家一起商量高考。不得不说，过得特别精彩。尤其在结业考试中荣获“优秀学员”的称号，对我的进步更起到了特别重要的作用。　　在成为入党主动分子的这几个月里，经受了期中考试，同学会换届选举，转专业等一系列大事，同时又面临着即将到来的高校英语六级考试和期末考试。在这其间，我结合党校学习的学问，思索了许多，反省了许多，主要反映在学习，同学工作和党员深化考核这三个方面。现将思想汇报如下：　　

2、一、高校学习的多面性。　　高校宽松的学习环境在肯定程度上误导了同学们的学习看法和方式。“无早读，无自习”成为部分同学生活的常态，课余的时间则用来休闲消遣，在学习上的留意力，忍耐力大幅下降。虽然最近的一条评论“在中国，上高校前学，上高校后玩;在美国，上高校前玩;上高校后学”过为偏激，但在肯定程度上反映了中国的高校生未能认清晰高校学习的多面性，仍仅以完成学习任务为唯一目标。　　我认为高中和高校学习的最大差别在于：高校的学习不再局限于书本，它涉及到力量，思维，阅读，社交，调研等各个方面。这就是高校学习的多面性。举个简洁的例子，假如你突然间不想学习，你可以写写同学工作上的材料，与别人沟通畅谈，

3、读书读报读杂志，甚至思索一些人生，.问题，而不是去看电视，玩嬉戏，闲逛。　　高校是同学通往.的跳板，想要在.这个大熔炉中游刃有余，就必需要在高校做好各方面的预备，我认为有以下几点：　　1、科学思维的力量　　2、.交往的力量　　3、创新思维的力量　　4、独立思索的力量　　5、规划、支配有效利用时间的力量　　6、自我规划职业人生的力量等　　二、同学工作应基于“服务基础上的引导”理念。　　在这学期，我参与了院同学会换届选举。虽然最终由于转专业的原因放弃了竞职演讲，但我对同学工作也做了一些思索。我当时基于“服务基础上的引导”想到了三点内容：　　1、班级与寝室的双向结合　　以支部助理和团支书为桥

4、梁，将寝室与班级联合起来，建立大一大二友好班级。由支部助理和团支书牵头，将班团组织生活和支部助理这两个活动融合在一起，为同学们营造一种温馨的，家的感觉。　　2、院风、学风的根源治理　　我记得浙江省省长夏宝龙浙江省2021年高校科研成果面对企业转化推介会上说：我不管别的省，浙江省要求寝室要洁净。而且大家或许已经留意到一点，小寝的氛围对一个人的成长成才特别重要。所以我认为这个根源就是——寝室。我们学院现在的“寝室卫生检查”仅靠一张公示，其影响力是不够的。而且寝室文化以竞赛的形式也局限在个别寝室。所以我认为要将寝室卫生和寝室文化建设纳入寝室量化考核，定期检查并发放量化考核成绩表，以寝室卫生和

5、寝室文化建设流淌红旗增进各寝室之间的竞争，为同学们制造卫生一流，文化先进的寝室学习生活环境。　　3、精品项目引导健康学习生活　　中国“填鸭式训练”培育了我们十几年，我们已经习惯了被动;再加上高校宽松的训练环境，我们想主动地早读，晨练有点不太现实。所以团委同学会应当肩负起“把被动变成主动”的引导职责和历史重任，我所想到的两个具体措施是创建学院早读队和晨练队。假如我们学院团委同学会能把这个引导作用发挥得很好，那么我们轻纺人的精神状态必将面貌一新，我们的精品项目也必将开创先河，成为其他学院效仿的典范。　　我用一句话来概括以上的内容：切实服务同学，引导同学思潮，加强班级建设，营造优良院风，打造

6、全川大美好指数最高的学院。　　三、党员深化考核　　众所周知，现在高校里，入党已经成为继考证之后又一个同学奋斗的目标，很多同学不明就里，前仆后继地入党。而高校生这一身份屏障，使得高校生党员群体中难免消失了一些不合格的党员。在学院公示的转正名单中，看到一些同学的名字我和同学有时会特别吃惊，吃惊之余则是对党员门槛的绝望。有些同学在我们心里是不具备成为党员的资格，可是表面的程序却就绪和完备。这就提示我们对党员必需进行深化考核。　　针对高校生这一特别群体，我现在所能想到的是就学习，生活和同学工作三个方面深化：　　1、学习。杜绝高校生党员翘课，挂科的现象。　　2、生活。主要是在寝室个人卫生和个人作

7、风方面。　　3、同学工作。不论是在同学会任职，当班干部还是不担当职务，都要在同学群体中担负责任，主动响应各项活动。　　这是我近期的思想动态，或许许多地方有些不妥甚至错误的地方，则敬请党组织和考察员赐予批判指正。在以后的学习生活中我肯定会连续以党员的严格标准要求自己，以更纯洁的思想境界不断深化学习，不断改进工作方法和思想方法，主动进取，持之以恒，转变作风，苦干实干，主动靠拢党组织，以实际行动争取早日入党!　　此致敬礼　　汇报人：×××　　××××