《离春天只有二十公分的雪兔》阅读练习及答案.docx

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1、阅读下面的文字,完成7〜9题。离春天只有二十公分的雪兔李娟(1)那个冬天的雪夜里,我们稀里糊涂用十块钱买回一只野兔子。(2)这种兔子又叫“雪兔”,它的确是像雪一样白的,白得发亮,卧在雪里的话一点儿也看不出来。但是听说到了天气暖和的时候,它的毛色会渐渐变成土黄色的,这样,在戈壁滩上奔跑的时候,就不那么扎眼了。(3)我们有一个没有顶的铁笼子,就用它反过来把兔子扣在煤棚的角落里。我们每天都跑去看它很多次,它总是安安静静地待在笼子里,永远都在细细地啃那半个冻得硬邦邦的胡萝卜头。我外婆跑得更勤,有时候还会把货架上卖的爆米花偷去拿给它吃,还悄悄地对它说:“兔子兔子,你一个人好可怜啊……”我在

2、外面听见了,鼻子一酸,突然也觉得这兔子真的好可怜,又觉得外婆也好可怜……(4)冬天多么漫长。(5)日子一天天过去,天气渐渐暖和了,虽然外面还是那么冷,但冬天最冷的时刻已经过去了。我们也惊奇地注意到白白的雪兔身上果真一根一根渐渐扎出了的灰黄色毛来一一它比我们更迅速、更敏锐地感觉到了春天的来临。(6)然而就在这样的时候,突然有一天,这只性格抑郁的兔子终于还是走掉了。(7)它怎样跑掉的呢,它能跑到哪里去呢?我们在院子周围细细地搜寻,走了很远都没能发现它。(8)那个铁笼子也一直空空地罩在原处,好像它还在等待有一天兔子会再回来一一如同它的突然消失一样,再从笼子里突然地冒出来。(9)果然,有

3、一天,它真的又重新出现在笼子里了……(10)那时候差不多已经过去一个月了吧,我们脱掉了棉衣,一身轻松地干这干那的,把塌下来的煤块重新码了码。(11)就在这时,我们才看到了兔子。(12)我们用来罩住那只兔子的铁笼子没有底,紧靠着墙根,于是兔子就开始悄悄地在那里打洞,而煤房又暗,乱七八糟堆满了破破烂烂的东西,谁知道铁笼子后面黑咕隆咚的地方还有一个洞呢?(13)它打的那个洞很窄的,也就手臂粗吧,我们用了很长的一截铁丝捅进去,大概估计出这个小隧道约有两米多长,沿着隔墙一直向东延伸,已经打到大门口了,恐怕再有二十公分,就可以出去了……(14)真是无法想象一一当我们围着温暖的饭桌吃饭,当我们

4、结束一天,开始进入梦乡,当我们面对其他的新奇而重新欢乐时……那只兔子,如何孤独地在黑暗冰冷的地底下忍着饥饿和寒冷,一点一点坚持重复一个动作一一通往春天的动作……整整一个月,没有白天也没有黑夜。不知道在这一个月里,它一次又一次独自面对过多少的最后时刻……那时它已经明白生还是不可能的事了,但还是继续在绝境中,在时间的安静和灵魂的安静中,深深感觉着春天一点一滴的来临……整整一个月……有时它也会慢慢爬回笼子里,在那方有限的空间里寻找吃的东西。但是什么也没有,一滴水也没有(只在墙根处会蒙有一些冰霜)。它只好攀着栏栅,啃咬放在铁笼子上的纸箱子(后来我们才发现,那个纸箱底部能被够着的地方全都被

5、吃没了),嚼食滚落进笼子里的煤渣(被发现时,它的嘴脸和牙齿都黑乎乎的)……可是我们却什么也不知道,甚至当它已经奄奄一息了好几天后,我们才慢慢发现它的存在。15)都说兔子胆小,可我所知道的是,兔子其实是勇敢的。它的死亡里没有惊恐的内容,无论是沦陷,是被困,还是逃生,或者饥饿、绝境,直到弥留之际,它始终那么平静淡漠。(16)春天已经来了……当兔子满院子跑着撒欢,两只前爪抱着我外婆的鞋子像小狗一样又啃又拽,它好像什么都不记得了!它总是比我们更轻易地抛弃掉不好的记忆,所以总是比我们更多地感觉着生命的喜悦。7.下列对文章相关内容的理解不.正.确.的一项是(3分)A.本文以“离春天只有二十公

6、分的雪兔”为题,题目新颖,富有文学性,激发读者的阅读兴趣。B.第5节“它比我们更迅速、更敏锐地感觉到了春天的来临”为下文叙写兔子打洞埋下了伏笔。C.文章多次描写“冬天多么漫长,春天已经来临”,只是描述客观事实,告诉读者季节的转换。D.作者借一只通往春天的兔子,表达了对生命的思考和叩问以及对人生的理解。8.请赏析画线句子的表达特色。(6分)9.本文写了一只雪兔的故事,请分析作者表达了哪些思想感情?(6分)2018〜2019第二学期期末抽测高一语文试题参考答案一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本題共3小题.9分)1.(3分〉C(4桃夭〉体现的是中国文化的人间性)2.(3分

7、)B(《郑凤•风雨》论证的是中国诗体现了人何的迥情)3.(3分)①雪夜孤寂,IHI朋友的陪伴.(1分)②作者Hi■邀友•感情真現*(1分)③虽是平常的生活场景.却体现了人何“刃情”•(1分)倉思对即可.(-)实用类文本阅读(本題共3小题■12分)4・(3分)B(“诗句都没有意义”有误.见材料一:升级后的蓊香老农2.0扳写出诗已经有意义了)5.(3分)C(“只耍……就”判断有误)6.(6分)利「①丰富着人类的诗怠世界:②成为社会大众的通用品I③提高人们的审美水平I④提升社会的艺术素

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