春暖花开话清明(清明节)-幼儿系列教育活动.docx

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1、春暖花开话清明（清明节）-幼儿系列教育活动春暖花开话清明（清明节）一一幼儿系列教育活动设计思想清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志认真学习长大建设祖国的理想；通过踏青春游荡秋千放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。活动一寒食节活动目的：使幼儿了解寒食节的来历；感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。通过历史事件历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人不争功名的精神。活动准备：不同节日的代表物品：月饼新年树花灯白花纸盒。活动过

2、程：介之推与寒食节的故事。①请幼儿说一说：自己是怎样过寒食节的？让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。②讲介之推的故事：远在两三千年以前的春秋时期，晋献公的儿子重耳被骊姬陷害，长期逃亡在外，一共过了年，才回国当上国君，这就是春秋五霸之一的晋文公。晋文公在外逃亡的这些年中，多亏了一些大臣辅保，所以他即位后，马上对随同他一起逃亡的大臣逐个论功行赏介之推是一位十分忠诚的有功之臣，他跟随晋文公在外十九年，有一次，晋文公被困在魏国，吃不上饭，他就偷偷地从自己腿上割下一块肉来给晋文公吃。可是，晋文公奖赏大臣的时候却把他忘了，他呢，也不争功，背起母亲到山西介休县的绵山上去了。晋文公想起了介之

3、推，马上派人去他家里找，没找到。后又找到绵山脚下，晋文公知道介之推很孝顺，想放火把山烧了,以为那样介之推就会背着母亲出来，可是呢，介之推和母亲都宁可烧死也不下山，这样，他母子就死在了山上。晋文公很难过，也很后悔，就规定每年介之推死的那一天（也就是清明前一天），家家严禁烟火，吃寒食，即延续为寒食节。讨论。①寒食节是怎样来的？②现在人们为什么过寒食节？为了纪念谁？词语练习。①用偷偷地说一句话。②用后悔说一句话。③请解释寒食的意思。游戏。①摸箱：将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里，请幼儿从中摸出一件，说出名称及属于哪个节日。②连线：将节日及代表物品的字卡贴在黑板上，让幼儿连线。（附图｛

4、图｝）活动二扫墓活动目的：让幼儿理解扫墓的意义，培养幼儿尊重烈士的情感。教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。活动准备：白纸线彩笔。活动过程：让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。①教师：每年月，或日是清明，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。①讨论：人们是怎样过清明节的？教师解释：扫墓为什么选择清明呢？原因之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理；之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游；之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命

5、先烈的主要活动了。集体制作花圈。教师：无数革命先烈为了人们的解放事业，为了使小朋友都能过上今天的幸福生活，在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们，今天我们将组织为烈士扫墓活动，现在，先请小朋友和老师一起制作一个花圈。动手制作，＞教师扎竹圈，写挽联，然后把幼儿做好的小花绕在花圈上，再贴上挽联。扫墓教师讲解扫墓活动应注意的事项（要严肃，不乱讲话，表示对先烈的尊重），然后由二位幼儿抬着花圈，其余幼儿排好队出发。活动三踏青活动目的：让幼儿理解踏青的意义。学会古诗《苏堤清明即事》，并知道意思。学会观察和总结春天的景色。活动准备：幻灯机幻灯片等。活动过程：借助幼灯，进行下列活动：回忆春游的情景，让幼

6、儿自己总结初春的景色，并用有…•有•…还有••…的句式来简单描绘，女口:春天里，有花有草还有小鸟。春天里，有小河流水有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。给幼儿介绍今昔踏青春游故事。杜甫踏青，吟诗江边踏青罢，回首见旌旗。李白春游，吟诗《春夜宴桃李园序》。现代博兴县一带吃巧巧饭。每逢清明，一大早，姑娘们便三个一伙，五个一群，凑了挂面鸡蛋，带上炊具来到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后烧火煮面条。做好后，再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品然后分碗用餐。在吃饭时，谁若吃到女工用品，谁就会心灵手巧，这就是吃巧巧饭。吃完巧巧饭，就去看柏树开花，谁看了柏树开花，谁就会交上好运气待旭日东升，她们就到麦田里踏青，

7、据说：清明踏了青，不患脚疼病。学习古诗《苏堤清明即事》。这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的：梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。给幼儿讲解古诗的意思，启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。仿编儿歌：春天来。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水哗哗笑，小鱼小虾戏耍闹。活动四插柳活动目的：让幼儿了解，插柳是黄河口一带清明节期间的一种习俗，并知道其由来。通过插柳活动，培养幼儿爱劳动的习惯。让幼儿理解插柳的意义，