个性发展自我评价2015.docx

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1、Word文档仅供参考个性发展自我评价2015个性进展自我评价2015个性进展是依据国家现代化建设的人才需要,引导x中学生在共性进展的基础上,体现个人与众不同才能的拓展性进展,立足于学生走入社会后的竞争能力。学生可依照自身的生理、心理、知识、能力进展特点进行选择。个性进展包括特长、有新意的成果和其他内容。特长要紧指学科特长、体育运动特长和艺术特长等;有新意的成果要紧指活动成果、设计成果和制作成果等;其他为自己选择进展的项目。【个性进展自我评价】我是一个热爱生活,做事认真的人。在x中时期的学习生活中,我不但学到了丰富的知识,同时,在各方面也得到了完善。在困难面前,我从不后退,总是开动

2、脑筋,想方设法去解决咨询题,克服困难。而每解决一个咨询题,克服一个困难,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足够的自信,加上加倍的努力,就一定能够战胜各种艰难险阻,通向成功的彼岸。在x中时期的学习过程中,我能够认真对待每一门课程,认真预习,积极复习。遇到咨询题,向同学请教,向老师咨询。我会不断改进学习方法,调整学习打算,合理安排时刻。我把学习当成猎取知识,丰富自己的乐事,对它充满了兴趣。我有正确的人一辈子观和价值观。善于与同学沟通,同他们建立良好的关系,尽最大的努力关心他人。在生活中,我能够尊重师长,孝敬父母。我能够积极参加学校和社会上组织的有益活动,以丰富自己的课余生活。我喜

3、爱体育,并积极参与其中,在运动中体会欢乐,收获健康。我身上还存在着非常多缺点和不足,今后,我要加倍努力,不断完善自我。【个性进展自我评价及特长成果】个性进展自我评价在x中的学习过程中,关于各个科目,我都投以极大的激情与毅力。在课上能够紧跟老师的思路,细心做笔记,认真的回答老师所提出的咨询题;课下认真完成老师所布置的任务,关于不明白的咨询题总能够积极地与同学们讨论,及时的解决不明白的咨询题。这种认真使我在三年中对各科知识收获颇丰。不仅仅是文化课,我对美术、音乐、体育等也抱有非常大的热情,我总能积极地与老师在课堂上进行各种活动。x中时期,我不仅学到了许多知识,更让我的性格磨练的成熟起

4、来。我所在的x中是一所封闭式的住宿中学。这三年的住宿生活,使我由开始的十指不沾阳春水变为自我打理井井有条;使我由开始的小自我主义变得更加为团体着想。离开家,远离父母,我更加明白得如何自己独立考虑咨询题,更加意识到独立的必要与重要。现在,通过了x中生活的我,差不多在生活和思想方面都独立了起来。在这三年中,我承担过职务,尽管是微不足道的宿舍长和图书治理员,但我一直尽心尽力地承担着我的责任,认真完成着我所有的任务,努力地为班级做贡献、为他人服务。我所收获的微笑与感谢,是我价值的体现。在社团活动中,我依照自己的兴趣选择了素描小组。素描小组不仅提高了我的绘画水平,也让我对艺术有了更高层次的

5、认知,又提高了我的耐性。个性进展特长成果展示1.我的兴趣爱好广泛,关于绘画、音乐、阅读我都有非常高的兴趣。在这三年中,我参加了学校素描小组以及图书馆的志愿活动。在兴趣的驱动下,我通过活动提高了审美情趣,增强了与人沟通交流的能力。在课余时刻里,我也经常利用闲暇时刻进行兴趣爱好活动,为我的x中时间添加了一份色彩。2.在高一暑假时,学校发起了去北京科技馆新馆的志愿者活动。凭借着关于社会生活的好奇以及关于志愿服务的兴趣,我在北京科技馆进行了10天的志愿服务工作。尽管路途遥Word文档仅供参考远,尽管天气炎热,但我依旧无迟到无缺席。这几天的志愿服务让我得到了坚持的喜悦,也使我品尝了上班一族

6、的辛苦,从而了解到了爸爸妈妈为生活奔波的艰辛。1.每次放假时,我都会去社区服务站关心那儿的工作人员换板报或者贴通知单。曾经我认为这是一种非常简单的工作,但这种简单的重复性工作过了一会儿我就发觉这份工作的不易。我从中深深地意识到工作的内容或许并不难,但却难在坚持。23

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