大学生暑期培训老师实习报告.docx

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1、大学生暑期培训老师实习报告大一暑假才刚开始,就有同学到处忙碌起来了,关注通告,聘请,为的只是不想白费这黄金般的二个月,充实的安排好这大学期间的第一个暑假,想合理利用,磨练自我!作为一名在校学生,能在大一期间参加社会实习,是一次难得的机遇,大学生暑期社会实践报告:少儿培训班做美术老师。使我们在掌握差不多理论知识后,迅速的加以实践运用。巩固学习成果。这是学业上的优势。更为可贵的是,我们在实习中成长的更加成熟,不管是思想依旧心理上。由于我们习惯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活得无虑,非常少接触社会,也非常少吃苦。在实习中,困难时刻严峻的考验

2、着我们。同时,也想通过社会实践更多的了解社会,在实践中拓宽自己的视野,增长自己的见识,锻炼自己的才能,培养自己的耐力,使自己在独立自主和为人处事的能力上得到更大的提升;更重要的是想检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否得到社会的认可,能否在社会中实现自己应有的价值。以我个人暑期时刻的安排来讲,我自我感受是非常充实的,从大一下学期开始,我和另一们同学就在专业老师的推举下当上了一名少儿培训班的美术老师,开始了我们的第一份工作,开始以一位老师的身份来面对我们将要教授知识的那一群小朋友们,他们纯确实笑容打动着我们,那只可意会不可言传的技体语言

3、深深吸引着我们的双眸。尽管我所学的是环境艺术设计专业,但当一名人们教师是我小时候的一个理想,现在正在努力的实现着。在与老师、家长和小孩们的交谈中,锻炼和增强了我们的交际、沟通能力。从生活、学习、心理三方面着眼,以家长、老师、学生本人三个角度动身,通过与学生家长进行电话回访,老师每天的详细记录,学生心态动向,了解小孩家长在供子女上学、培养儿女成才方面的思想状况,和学生在家中的反映情况,及时了解学生思想动态,与家长做最及时的沟通。与家长知学生的接触过程中更加体会到父母的良苦用心,那望子成龙的心切和期盼,记得有次突然感悟很多,打了个电话回家,跟父母讲了句

4、:爸妈,我终于明白你们是如何样把我扶养长大的!,然爸妈只是会心的微笑了下,也许在想,这天终于来了,小孩终于明白了我们的用心啊提升了对亲情的认可,那一幅幅跃显生气的画面,体现着每个小孩的不同心绪。站在学生们努力付出汗水和泪水的画展前面,心感到十分的欣慰,那是付出后的一种回报啊。学生们努力的在装饰着自己的梦想蓝图,要山尽是山,要水尽是水,欢乐自由的在海洋世界里流淌。那次的成果展不仅锻炼了我们自身的实践能力、制造能力和沟通能力,提高了自身素养;增强了和工作伙伴的团体协作精神和团队意识,积存了丰富的活动策划和实践经验。从中我明白了一个差不多的道理,一份真心

5、,加一份耐心,加一份用心,加一份动力,再加上自己对美术的热爱是一个好的老师必备的东西。心得体会:在此次实践活动中,从前期的打算、预备,到后期的总结、处理,都充分的考验了我们的策划和实践能力,这是我们在学校中无法学到的。每一项内容都要由我们自己去布置,力求做得思路清晰、有条理,这也增强了自我的动手、动脑能力。在学校日常的学习生活中,我们这方面的能力锻炼的太少,以致在实践活动中也出现了一些不如意的地点,但总体来讲依旧蛮有成效的。我从另一个侧面也检验了自己的各方面的情况,培养了自己发觉咨询题、分析咨询题、解决咨询题的能力和与人交往的能力,同时也发觉一些自

6、己的不足,专门是自己在专业知识上的欠缺与不足,以及自己在专业上需要不足的地点,这也使我在以后的学习中仍需不断的弥补和提高。这次的社会实践让我受益匪浅,学到了很多,也了解了很多。将所学内容融入目前和以后工作中:大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我已我能在此生活而倍感荣幸。在做众多社会事务的同时,我将用所学内容搞好班级、校内事务,为同学们的利益、幸福奉献我所得,贡献我所能。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识咨询题,分析咨询题,解决咨询题的能

7、力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更牢固的基础!千里之行,始于足下,这近二个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人一辈子的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对今后走上工作岗位也有着非常大关心。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的差不多原则,这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是非常重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最差不

8、多的咨询题。关于自己如此一个马上步入社会的人来讲,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓三人行,必有我师,我们能够

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