夏木听雪《蒲公英的滋味》阅读练习及答案.docx

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1、阅读下面的文字，完成4〜6题蒲公英的滋味夏木听雪一场雨过去，所有的花都竟相开了，粉红的，乳白的，还有淡紫色的，一朵赶着一朵，迎着风会有淡淡的芳香一层又叠着一层。那白杨、那垂柳，一个像阳刚的男儿身躯挺拔，一个像妩媚的姑娘身姿婀娜，所有的树都披上一层淡淡的绿，那是年轻的颜色，里里外外透着新鲜。阳光温柔的轻抚大地，每一缕光芒洒下来都格外小心，生怕惹了青嫩，吵了安静。在一阵柔软的风拂过铺满青草的山坡，我看见蒲公英的种子飞远了，在那层层的绿草间，在小路旁，很多很多的蒲公英默默的生长着。有的一两朵淡黄色的小花暖暖的开着，有的已经结籽，圆圆的、毛绒绒的，甚是可爱;从田野到屋后房前，你

2、总能看见它的身影，既不高贵，也不娇艳。一些刚长出的叶子软软的趴在草地或泥土上，样子十分慵懒，颜色不及小草青嫩，深沉的绿色自有它的魅力，倒显得格外沉稳。然而这却是极好的野茱，又是治病的良药，滋味是淡淡的苦涩，又散发着阵阵泥土的清香。若是做野菜吃，蘸着酱料，配上一碗白米饭，十分简单的搭配，却成淡可口、甘苦相宜，米的甜软与菜的清苦汇在一起，滋味实在不简单。四月份，赶上风和日丽，在公园里、草坡上，会有很多的人带着一把小铲子，拎着布袋儿，那就是采蒲公英的人，连着根、带着叶一起采回家里，只需用清水洗净就可以吃，也可炒菜，最好的滋味就是蘸着酱料生食，拌成小莱也十分的清淡可口，或者焯水

3、过后，搅拌成馅儿，包饺子、包子也是极佳的选择。东北甚至更多地方，都把新生蒲公英的根和叶唤作“婆婆丁”，这种叫法带着乡土的气息，听着亲切，吃着有故乡的味道。细细咀嚼，故乡的天空，故乡的小河都似在眼前，吹来的，也是旧日时清爽的微风，那小溪边戏水的少年是我，那教室里望着窗外神思远游的也是我；想到这里又想起了故乡曾经熟识的玩伴，我还记得每天上学要穿过的那条铁路，记得路过大红门的人家时被他家的狗追赶过，也记得那片白杨林，拿着木棍比作刀剑，认真的演绎了一段“江湖”。回忆的滋味是苦尽甘来，就像“婆婆丁”的滋味，苦涩里伴着清新自然。儿时的苦涩是朋友的分别，是老师的批评和父母的训斥，也是

4、写不完的作业和做不完的卷子，如今却是永远触摸不到的时光，只能放置在脑海深处，偶尔会翻看，却也逐渐泛旧，逐渐布满灰尘。虽然曾经苦涩，却也始终在成长，吃的每一份苦，都是成长路上不可或缺的经验。常有一句话这样说:“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方”。如何看到远方，如何写诗?这是一个问题。这样问不明所以，倒不如换一种问法，那就是如何活着?不慌张，不浮躁，也不粗糙，生活就会变得细致，时间就会变慢，一切都不急躁。观察着生活里每一处细节，等一次花开，等一场雨水的到来，细微的变化会带来新鲜的感觉，生活有了许多幸福可期的事物，又说什么苦涩?生活里，有一所小房子栖身，有一个人陪伴，吃的不一

5、定是山珍海味，只要能吃饱，只要够新鲜，就不会再奢求什么了!其他所能够得到的，又何尝不是生活的赏赐呢!就像蒲公英一样，安静的开花，安静的结籽，总在正确的时间做着正确的事情虽然平凡，但是我相信每一颗落下的种子都是有意义的，长出草叶前也是经历了很多艰难困苦，但是它都一一接受了，那是成长的一部分，那是生活的必需品，没有苦涩，怎知道幸福的来之不易?一首诗，不经历苦涩是写不出它的灵魂的!是悟不到它的真谛的!而所谓的远方，我想远方大概是种子所飘落的方向，跟风走吧!总会有适合的地方等着你。在时间面前，一切的苦涩都不再是苦涩，若你愿意，取而代之的又何尝不是知足的幸福呢!以后的路或许更加艰

6、难，只要记得这份苦涩的滋味，所有的艰难也更好面对了吧!心中常苦，就不会在幸福中沉溺，也不会在苦难中轻易死去!（有删改）4.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.开头运用比喻、比拟等修辞描绘出绚丽多姿的春天画卷，为下文写蒲公英的平凡作铺垫，形