高一物理必修1重难点梳理.docx

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1、一个新的学期还有一个月就要开始了，作为一个新高一的学生，你想不想知道高一物理必修一的知识点呢?小编整理了相关资料，希望能帮助到您。　　【一】　　一、曲线运动　　(1)曲线运动的条件：运动物体所受合外力的方向跟其速度方向不在一条直线上时，物体做曲线运动。　　(2)曲线运动的特点：在曲线运动中，运动质点在某一点的瞬时速度方向，就是通过这一点的曲线的切线方向。曲线运动是变速运动，这是因为曲线运动的速度方向是不断变化的。做曲线运动的质点，其所受的合外力一定不为零，一定具有加速度。　　(3)曲线运动物体所受合外力方向和速度方向不在一直线

2、上，且一定指向曲线的凹侧。　　二、运动的合成与分解　　1、深刻理解运动的合成与分解　　(1)物体的实际运动往往是由几个独立的分运动合成的，由已知的分运动求跟它们等效的合运动叫做运动的合成;由已知的合运动求跟它等效的分运动叫做运动的分解。　　运动的合成与分解基本关系：　　分运动的独立性;　　运动的等效性(合运动和分运动是等效替代关系，不能并存);　　运动的等时性;　　运动的矢量性(加速度、速度、位移都是矢量，其合成和分解遵循平行四边形定则。)　　(2)互成角度的两个分运动的合运动的判断　　合运动的情况取决于两分运动的速度的合速度

3、与两分运动的加速度的合加速度，两者是否在同一直线上，在同一直线上作直线运动，不在同一直线上将作曲线运动。　　①两个直线运动的合运动仍然是匀速直线运动。　　②一个匀速直线运动和一个匀加速直线运动的合运动是曲线运动。　　③两个初速度为零的匀加速直线运动的合运动仍然是匀加速直线运动。　　④两个初速度不为零的匀加速直线运动的合运动可能是直线运动也可能是曲线运动。当两个分运动的初速度的合速度的方向与这两个分运动的合加速度方向在同一直线上时，合运动是匀加速直线运动，否则是曲线运动。　　2、怎样确定合运动和分运动　　①合运动一定是物体的实际

4、运动　　②如果选择运动的物体作为参照物，则参照物的运动和物体相对参照物的运动是分运动，物体相对地面的运动是合运动。　　③进行运动的分解时，在遵循平行四边形定则的前提下，类似力的分解，要按照实际效果进行分解。　　3、绳端速度的分解　　此类有绳索的问题，对速度分解通常有两个原则①按效果正交分解物体运动的实际速度②沿绳方向一个分量，另一个分量垂直于绳。(效果：沿绳方向的收缩速度，垂直于绳方向的转动速度)　　4、小船渡河问题　　(1)L、Vc一定时，t随sinθ增大而减小;当θ=900时，sinθ=1,所以，当船头与河岸垂直时，渡河时

5、间最短，　　(2)渡河的最小位移即河的宽度。为了使渡河位移等于L，必须使船的合速度V的方向与河岸垂直。这是船头应指向河的上游，并与河岸成一定的角度θ。根据三角函数关系有：Vccosθ─Vs=0.　　所以θ=arccosVs/Vc,因为0≤cosθ≤1,所以只有在Vc>Vs时，船才有可能垂直于河岸横渡。　　(3)如果水流速度大于船上在静水中的航行速度，则不论船的航向如何，总是被水冲向下游。怎样才能使漂下的距离最短呢?设船头Vc与河岸成θ角，合速度V与河岸成α角。可以看出：α角越大，船漂下的距离x越短，那么，在什么条件下α角最大呢

6、?以Vs的矢尖为圆心，以Vc为半径画圆，当V与圆相切时，α角最大，根据cosθ=Vc/Vs,船头与河岸的夹角应为：θ=arccosVc/Vs.　　【二】　　名称：加速度　　1.定义：速度的变化量δv与发生这一变化所用时间δt的比值。　　2.公式：a=δv/δt　　3.单位：m/s^2(米每二次方秒)　　4.加速度是矢量，既有大小又有方向。加速度的大小等于单位时间内速度的增加量;加速度的方向与速度变化量δV方向始终相同。特别，在直线运动中，如果速度增加，加速度的方向与速度相同;如果速度减小，加速度的方向与速度相反。　　5.物理意

7、义：表示质点速度变化的快慢的物理量。　　举例：假如两辆汽车开始静止，均匀地加速后，达到10m/s的速度，A车花了10s，而B车只用了5s。它们的速度都从0m/s变为10m/s，速度改变了10m/s。所以它们的速度变化量是一样的。但是很明显，B车变化得更快一样。我们用加速度来描述这个现象：B车的加速度(a=δv/t，其中的δv是速度变化量)>　　加速度计构造的类型　　A车的加速度。　　显然，当速度变化量一样的时候，花时间较少的B车，加速度更大。也就说B车的启动性能相对A车好一些。因此，加速度是表示速度变化的快慢的物理量。　　注意

8、：　　1.当物体的加速度保持大小和方向不变时，物体就做匀变速运动。如自由落体运动，平抛运动等。　　当物体的加速度方向与初速度方向在同一直线上时，物体就做直线运动。如竖直上抛运动。　　当物体的加速度方向与初速度方向在同一直线上时，物体就做直线运　　2.加速度可由速度的变化和时间