【同步练习】《风娃娃》(部编)-1.docx

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1、教育部组织编写二年级(上册)方畅言教育《风娃娃》同步练习♦基础知识达标k.>1.根据拼音写词语。nmgfubidosh1shmgxin()()()xiqihooziliuhn()()()2.照样子,把词语补充完整。例:又唱又跳又()又()又()又()又()又()又()又()又()又()又()又()3.比一比,组词语。大()际()吸()转zhum()曲qu()夫()示()极()zhufin()qu()用心用情服务教育教育部组织编写二年级(上册)方畅言教育♦课后能力提升1.用下列词语造句。-继续__②容易__③伤心——2.想一想,填一填人们责怪风娃娃,是因为用心用情服务教育

2、教育部组织编写二年级(上册)方畅言教育基础知识达标:1.农夫表示伤心吸气号子流汗2.又快又好又惊又喜又困又乏又冷又饿又甜又香又高又大又矮又胖又白又亮3.大人夫人天际表示吸气极其转动转弯曲折曲奇课后能力提升:1.风娃娃没有为他们做好事,反而帮了倒忙。2.略。用心用情服务教育

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