以爱之名悟母爱班会.docx

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1、以爱之名一一，百母爱”班会“以爱之名——悟母爱”班会班会流程：一、情景剧《母与子》揭示：母子、母女间最重要的交流之道是沟通。二、母亲节版比划猜1）每小组选4名同学上来，住址人会那一组词语一个负责猜，其余负责比划。2）要求：只能比划，比划的同学动口或组员提示一律视为犯规！3）猜对次--加2分，犯规次--扣2分，时限1分钟。三、欣赏沙画《感恩母亲》目的：体会纯纯感恩之情。四、班主任总结五、看英文安慰语，写下自己想对妈妈说的话。目的：收集各个学生想对妈妈说的话。孩子纯粹的感恩，无疑是对妈妈最好的礼物。接下来看一则英文慰语，每个同学们在发下去的小纸张上写下自己想对妈妈说的

2、话，班会后麻烦组长收起来！Old“年老”妈妈为我操心，白发爬上您的头，在我长大的同时，您的青春却悄然逝去。Tear“泪滴”您的眼泪无论悲喜，终究甜蜜，淌进我心里。Heart“心”您有一颗温暖的心，像永不凋零的花朵，绽放在春日里。RightEyes“眼睛”您注视我的目光总是充满无尽的爱，将千言万语传递。“正确”您总是教导我们什么是对的事情，朝着光明前行“这是用任何光鲜的语言来形容都显得苍白的世间最美Beauty“美丽”丽的词语Family“家庭”，您告诉我家庭的意义就是FA：FatherM：motherI：IL：LoveY：YouAngle“天使”妈妈永远都是孩子的

3、守护天使，无论是风和日丽，还是暴风骤雨，妈妈都会和孩子一起面对。Hug“拥抱”，心中的风雨来了，我只躲进温柔的避风港--母亲的怀抱。乙：母爱是人间亘古不变的话题。甲：席慕容说“母亲是伞，是巨英，我们是伞下的孩子是英里的巨子。”乙：母爱如同三月春晖；母爱超越无边海洋；母爱岂是春蚕可比？妈妈的好笼着我们茵茵成长，我们要记得妈妈的好，不要辜负这一份真挚的情感！甲乙：温情五月，下面是由高一一班带来的主题班会：《以爱之名--感恩母亲》！甲：怀揣温暖，我们不曾感到孤单！接下来欣赏情景剧《母与子》乙：欣赏完小品，大家有什么想法甲：小明妈妈要求小明无非是希望小明将来有出息，有哪个

4、妈妈不是有一个望子成龙，望女成凤的愿望。对于家长近乎偏执的观点做法，首先要做到的是理解，而非偏激的反抗，退而求其次是进行恰当的沟通，争取和妈妈达成共识。乙：夏华的做法也是不对的。妈妈的宽容，使他“得寸进尺”，我们的周遭其实也有很多“夏华”，妈妈和孩子之间也许有代沟，但是我们不能拒接妈妈走进我们的世界，而且沉溺网络游戏也是不对的。甲：我想母子、母女最重要的交流之道是沟通。乙：欣赏完情景剧，我们进入互动环节--母亲节版比划猜。甲：互动环节到此结束，谢谢同学的参与。乙：如果有一天，沧海桑田，只剩下一片荒原；如果有一天，斗转星移，只剩下一片灰暗的天空，你是否会怀揣着一颗感

5、恩的心，感恩母爱！甲：如果你曾被执着的亲情感动；如果你曾因伤感的离别而伤痛；如果你也为美丽的故事动容；你更应为母爱的无私歌颂！乙：现在请欣赏沙画《感恩母亲》。甲：孩子纯粹的感恩，无疑是对妈妈最好的礼物。接下来看一则英文慰语，每个同学们在发下去的小纸张上写下自己想对妈妈说的话，班会后麻烦组长收起来!乙：一个家不在于它的贫穷或是富裕；一个家不在于它的简陋或是舒适甲：一个家最重要的是有妈妈的味道有妈妈的细心有妈妈的理解有妈妈的宽容用真心去接纳妈妈的爱用实意去回馈妈妈的爱不用做得多么轰轰烈烈关键是要真挚付出。甲乙：今天的班会到此结束！现在有请班主任做小结IIIIIIIII

6、IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII25.洗澡时淋浴温暖而舒适的室内温人的体温是39C度是CD.80c6.下列温度值最接C,温度计的工作原理是利用液体的—热胀冷缩__。.摄氏温度规定，在标准大气压下，沸水的温度为近实际的是A.120c.让人感觉B.100.健C晨，草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态康成年现象.晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态精很快现象.擦在皮肤上的酒变干是液态变为气态C.90现象.初冬树上的霜是液态变为固态现象.下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是所示方）4.在测量水的温度时，甲、乙、丙三位同学按如

7、图法读数，正确的是—乙接近.下列温度最23C的是__,.人体的正常体水的温温.北方冬季的平均人感觉气温.让温暖、舒适的房间温化。下度.冰水混合物的温度.当温度发生变化时，物质的状态通常会发生变列现象中物态变化判断正确的是度是__42__.初秋的早IIIlliIIIIIIlliIIIIIIII制成的.在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数10.物质通常有三种状态：—固态、液—态和—气—态。在个标准大气压下5C的酒精、氢气、铁三种物质中，有固定的体积和形状的是—铁__,既没有固定的体积又没有固定的形状的此时的示数约为确的是21c9.如图所示是实验室常用温度

8、计，关于它