2020_2021年新教材高中物理第四章光4实验：用双缝干涉测量光的波长课件新人教版选择性必修第一册202104082251.ppt

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1、4．实验：用双缝干涉测量光的波长目标体系构建【思维脉络】课前预习反馈双缝干涉仪，即光具座、光源、__________、单缝、双缝、遮光筒、毛玻璃屏、__________。另外，还有学生电源、导线、__________等。滤光片知识点1实验器材测量头刻度尺如图所示，与两缝之间的距离d相比，每个狭缝都很窄，宽度可以忽略。两缝S1、S2的连线的中垂线与屏的交点为P0，双缝到屏的距离OP0＝L知识点2实验原理知识点3物理量的测量刻度尺测量头课内互动探究1．实验过程(1)按照如图所示的装置安装好仪器，调整光源的位置，使光源发出的光能平行地进入遮光筒并照亮光屏。(也可直接用双缝干涉仪)(2)放置单缝

2、和双缝，使缝相互平行，调整各部件的间距，观察白光的双缝干涉图样。要点提炼3．注意事项(1)放置单缝和双缝时，必须使缝平行。间距大约为5～10cm。(2)要保证光源、滤光片、单缝、双缝和光屏的中心在同一条轴线上。(3)测量头的中心刻线要对应着亮(或暗)纹的中心。(4)要多测几个亮纹(或暗纹)中心间的距离，再求Δx。(5)调节的基本依据：照在像屏上的光很弱，主要原因是灯丝与单缝、双缝、测量头与遮光筒不共轴所致，干涉条纹不清晰主要原因是单缝与双缝不平行所致。如图甲所示，是用双缝干涉测光的波长的实验装置示意图，其中A、B、C、D分别表示滤光片、单缝、双缝、光屏。图乙a是实验时用红色滤光片和缝间距

3、d＝0.36mm的双缝在光屏上得到的图样；图乙b是实验时用红色滤光片和缝间距d＝0.18mm的双缝在光屏上得到的图样；图乙c是实验时用蓝色滤光片和双缝间距d＝0.36mm的双缝在光屏上得到的图样，则典例1典例剖析(1)比较图乙a和图乙b，可以说明__________________________________________________。(2)比较图乙a和图乙c，可以说明________________________________________________。(3)能进行上述比较的前提是做这三次实验时不改变______和______的位置(从“A”“B”“C”“D”中选填

4、)。思路引导：解答本题的关键是熟记双缝干涉实验中条纹的间距公式，清楚不同实验器材的调整对实验结果的影响。对相同色光，双缝间距减小，相邻条纹间距增大对相同双缝，光波长变短，相邻条纹间距减小CD1．(多选)利用如图所示装置研究双缝干涉现象并测量光的波长，下列说法中正确的是()A．实验装置中的①②③元件分别为滤光片、单缝、双缝B．将滤光片由紫色换成红色，干涉条纹间距变宽C．将单缝向双缝移动一小段距离后，干涉条纹间距变宽D．测量过程中，误将5个条纹间距数成6个，波长测量值偏大对点训练AB在“用双缝干涉测光的波长”的实验中，装置如图所示。双缝间的距离d＝3mm。典例2典例剖析考点二　实验数据分析与

5、处理(1)若测定红光的波长，应选用______色的滤光片。(2)若测得双缝与屏之间的距离为0.70m，通过测量头(与螺旋测微器原理相似，手轮转动一周，分划板前进或后退0.500mm)观察第1条亮纹的位置如图甲所示，观察第5条亮纹的位置如图乙所示，则可求出红光的波长λ＝___________m。(保留三位有效数字)红6.86×10－72．(2020·湖北省部分重点中学高二下学期期中联考)“利用双缝干涉测定光的波长”实验中，双缝间距d＝0.4mm，双缝到光屏的距离L＝0.5m，用某种单色光照射双缝得到干涉条纹如图所示，分划板在图中A、B位置时游标卡尺读数也如图中所示，则：对点训练(1)分划板

6、在图中A、B位置时游标卡尺读数xA＝11.1mm，xB＝________mm，相邻两条纹间距Δx＝________mm；(2)波长的表达式λ＝__________(用Δx、L、d表示)，该单色光的波长λ＝___________m；(3)若改用频率较高的单色光照射，得到的干涉条纹间距将________(填“变大”“不变”或“变小”)。15.60.756.0×10－7变小您好，谢谢观看！