统考版2022届高考地理一轮复习第2讲地图基础知识课件.ppt

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1、第2讲　地图基础知识最新考纲：1.地图上的方向、比例尺、常用图例与注记。2.海拔(绝对高度)和相对高度，等高(深)线和等高线地形图，地形剖面图。核心素养定位1.人地协调观：合理利用地形，协调人类活动与地形的关系。2．综合思维：①结合经纬网及相关示意图，掌握地图上方向的判读、距离的计算，学会运用地理工具。②利用等高线判断分析地形特征及影响。3．区域认知：结合区域等高线分布图，认识区域环境特征。4．地理实践力：调查附近地形分布，绘制等高线地形图和地形剖面图，用于指导当地生产实践。教材整体感知命题趋势分析1.以地图为载体，考查等高(深)线和地形剖面图在实际生

2、活中的应用，考查频度较高。2．考查形式主要是选择题，综合题在区域等高线背景中呈现，不直接设问，隐形考查。模块一·夯实基础知识模块一·夯实基础知识一、地图三要素三要素是指地图上比例尺、方向、图例和注记。1．读图完成下列问题。比例尺数字式注记图例指向标线段式图上1厘米代表实地距离4千米北方(1)图甲的定向方法是________________；图乙的定向方法是____________；图丙的定向方法是______________。(2)甲、乙两图的比例尺较大的是________。(3)图甲中A地位于B地的________方位，B地位于C地的________

3、方位。图乙中河流流向大致为________。图丙中，F地位于E地的________方位，F地位于D地的________方位。上北下南，左西右东指向标定向法经纬网定向法乙西北正东自南向北东北西北2．将一张1100000的地图的比例尺放大一倍，则新图的比例尺为________，如果保持原来的实地范围大小不变，则此图的大小是原来的________倍(如图)。若将一张150000的地图的比例尺缩小1/2，则新图比例尺为________，如果保持原来的实地范围大小不变，则此图的大小是原来的________(如图)。1:500004:11000001/4二、

4、等高线地形图1．海拔和相对高度(1)海拔(绝对高度)：地面某个地点高出海平面的垂直距离。甲地的海拔为________m，乙地的海拔为________m。(2)相对高度：地面某个地点高出另一地点的垂直距离。甲地与乙地的相对高度为________m。150050010002．等高线地形图读下图，回答下列问题。(1)等高线：在地形图上______相同的点连成的线。(2)等高线地形图的基本特征①同线等高：同一条等高线上各点的海拔(又称高程)________，并且都以海平面作为0米。②等高距全图一致：同一幅等高线图上的等高距________。③等高线为_____

5、___曲线：等高线无论怎样迂回曲折，终必环绕成圈，但在一幅图上不一定能显示出其全部闭合状态。海拔相同相同闭合④两条等高线一般不能相交：在一般情况下，同一地点不会有两个高度，所以等高线一般不相交、不重叠，只有在垂直壁立的峭壁悬崖，等高线才显示为重合状态。⑤等高线疏密反映坡度________，等高线越密，坡度越________。甲、乙两处坡度较陡的是________。⑥等高线与山脊、山谷线垂直相交，河流流向与等高线弯曲方向________。⑦示坡线指向海拔较________的方向。陡缓陡乙相反低(3)地形部位的判断①AB线为________，等高线向海拔_

6、_______的方向弯曲。②CD线为________，等高线向海拔________的方向弯曲。③丁处为________，位于两个________之间，连接两条________线和山脊线。④丙处为________，该处等高线________。山脊低山谷高鞍部山峰山谷陡崖重叠(4)地形类型的判断该图的地形以________为主。500200～500200500小高丘陵【疑难辨析1】在等高线地形图中，地形坡度的大小只与等高线的疏密有关吗？提示：在等高线地形图中，地形坡度的大小取决于等高距、比例尺的大小和等高线分布的疏密等因素。三、地形剖面图1．含义：地形剖面

7、图指沿地表某一直线方向上的垂直剖面图，以显示剖面线上断面________状况。地势起伏2．绘制步骤【疑难辨析2】绘制剖面图时，为什么水平比例尺比垂直比例尺小？提示：地形剖面图有水平比例尺和垂直比例尺；水平比例尺往往与原图比例尺一致，垂直比例尺大表示范围小，地势起伏状况明显。您好，谢谢观看！3．意义：地形剖面图是在等高线地形图的基础上绘制的。它在平整土地，修建渠道，建筑铁路、公路和其他工程时，可作为计算土石方量的依据。