海洋资源的开发和利用（一）

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1、课题：第三课海洋资源的开发和利用（一）【教学目的】：1．使学生知道海洋资源的类型并了解各种类型资源的种类及空间分布；2．使学生了解人类对海底矿产资源、海洋生物资源、海水化学资源和海洋能源的开发利用状况及利用潜力；使学生了解海洋能源的特点，知道海洋油气开发的进程，理解渔场的形成和分布规律3．使学生树立现代海洋观念，激发学生热爱海洋、开发海洋、建设海洋的雄心壮志。培养学生的创新意识与合作意识。【重点难点】：重点：海洋渔场分布难点：海洋油气开发的生产过程【教具设计】：【讲授过程】：【引入新课】：1．洋流是如何形成的？2．洋流的分布规律？21世纪被称为是海洋世纪，为什么呢？【讲授新课】

2、：1．海洋资源类型(1)引导学生阅读课本P76，了解人类主要利用的是海洋的哪类资源？海洋资源与陆地资源相比，优势何在？思考并明确海底矿产资源、海洋能源和常规能源的关系。海洋资源海底矿产资源(2)小结：种类多、蕴藏量大、海洋资源的优势是什么(用具体事例说明)2．海洋渔业生产第2页共3页课题：第三课海洋资源的开发和利用（一）指导学生读图3.15，了解渔业资源的分布，思考：(1)什么是大陆架？(2)为什么大陆架海洋渔业资源十分丰富？指导学生读图3.16，了解世界主要渔场，思考：(1)了解世界主要渔场有哪些？分布在哪里？是什么寒流和暖流交汇？(2)为什么世界主要渔场分布在寒流和暖流交汇

3、的地方？(3)主要渔业区集中在哪个温度带？指导学生阅读课本P77最后一段，思考：(1)为什么世界主要渔业国都分布在温带地区？(2)比较中国和日本渔业的不同特点。读图3.17，知道繁忙的渔场。3．海洋油气开发(1)为什么要开发海洋油气资源？海洋油气资源和陆地油气资源相比较，有什么样的开发难度？(2)读图3.18，认识海上钻井平台，知道海上钻井平台是实施海底油气勘探和开采的基地。(3)海上油气资源一般离炼油厂较远，那么怎么运到炼油厂呢？(4)为什么说海洋油气生产是一项三高(高投资、高风险、高技术难度)工程？海洋中蕴藏着丰富的宝藏，又是神秘而富有挑战性的，我们要不懈地努力，探索海洋、

4、开发海洋、保护海洋。第2页共3页