北京电子科技职业学院.pptx

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1、BeijingVocationalCollegeofElectronicScience北京电子科技职业学院BeijingVocationalCollegeofElectronicScience北京电子科技职业学院二〇〇九年五月深化校企合作推动国家示范校建设北京电子科技职业学院副院长：么居标二〇〇九年六月北京电子科技职业学院是北京市教委直属的一所高职院校，2007年被教育部和财政部批准为国家示范性高等职业院校立项建设单位。近两年来，学院以示范校建设为中心，在硬件条件不断优化的基础上，以校企合作为特色创新的抓手，花大力气建设校企深度融合的软环境，创新工学结合的人才培养模式

2、，带动专业调整与建设，引导课程设置、教学内容和教学方法的改革，同时积极推动科技攻关和技术服务，促进服务社会，锻炼了教师队伍，提高学生的职业能力，全面提升了学院的办学实力和人才培养水平。一、校企合作，实现了工学结合的人才培养模式，提高了人才培养水平汽车专业：与北京奔驰—戴姆勒·克莱斯勒公司合作，共同制定汽车制造与装配专业实训基地建设方案，共同开发专业核心课程及教材，公司还选派专家对专业教师进行培训。教师培训合作签约仪式德国专家授课一、校企合作，实现了工学结合的人才培养模式，提高了人才培养水平生物技术专业：以一流的中试生产车间和分析检测中心为平台，引导学生在不同的学习阶段

3、参与不同层次的技术服务。成立“奥德华乳品研发中心”，承担企业研发任务，接收学生实习实训。学生在进行食品质量检测检测资质证书及检测报告分析检测中心一、校企合作，实现了工学结合的人才培养模式，提高了人才培养水平数控技术专业：与华中数控签约成立了“华中数控北京技术服务中心”和“华中数控北京班”，共同筹建“数字化教学工厂”,订单培养一线技能人才。一、校企合作，实现了工学结合的人才培养模式，提高了人才培养水平金融保险专业：同20余家企业签署了校企合作协议，聘请企业专家参与课程设计及教材编写，共同实施课程教学，同时企业聘请我院教师为其设计实施多种培训。一、校企合作，实现了工学结合

4、的人才培养模式，提高了人才培养水平服装设计专业与北京铜牛针织有限公司共建服装基地高端研发项目，共同开发服装产品投入市场，企业专家参与教学，开发基于工作过程的教材，使学生在真实的研发生产环境中提高技能水平，通过合作，校企双赢，服务于学生。SMC（中国）有限公司在我院成立“青苗班”，设立奖学金，订单培养的学生达150名。公司还专门委派企业辅导员与校内班主任一同开展学生的教育管理，对学生进行入社教育和企业文化教育。“青苗班”的学生均到公司进行了实地参观，参加企业组织的知识竞赛、企业的运动会等活动。一、校企合作，实现了工学结合的人才培养模式，提高了人才培养水平以上是我院的一些

5、典型合作案例，与我院合作的企业还有标致雪铁龙、燕宝宝马、现代汽车、SMC、费斯托、ABB、西门子UGS等许多知名企业，截止到目前，我院的签有协议的合作企业已达300多家，对我院的人才培养模式和课程体系的改革起到了不可替代的作用。二、校企合作，促进了校企人员的双向交流，锻炼了教师队伍生物技术专业面向北京等7个省市提供社会服务，2008年引入纵向和横向课题经费达100多万元，为企业开发了14种产品。在校企合作中，增强了培养高技能人才的能力和专业的辐射能力。学生为企业进行产品研发研发产品展示校企合作协议二、校企合作，促进了校企人员的双向交流，锻炼了教师队伍计算机网络专业：与

6、美国ALTERA公司成立联合实验室。Altera为我院捐赠设备价值达360万元。联合实验室的建立，为提高我院EDA及SOPC技术的教学水平发挥了作用。二、校企合作，促进了校企人员的双向交流，锻炼了教师队伍汽车专业与KUKA自动化设备(上海)有限公司签署了成立“KUKA机器人培训中心”的合作意向，有利于我院教师掌握世界先进的机器人应用技术，促进专业教学改革，提高教师的业务水平与实践能力。二、校企合作，促进了校企人员的双向交流，锻炼了教师队伍北京电子科技职业学院BeijingVocationalCollegeofElectronicScience周海君老师与北京佐腾飞制冷

7、设备工程有限公司签订“大金空调与地铁1#、2#线BAS系统接口”项目；丰蔚老师与北京万家多乐科技有限公司签订了“服饰先进制造工艺—数码工艺与古绣工艺应用性比较研究”协议；张英老师与北京万汇一方科技发展有限公司签订了“帘线双浴浸胶试验机干燥及热牵伸张力控制系统”协议；……三、校企合作，实现了良好的社会和经济效益2008年我院成为北京经济技术开发区技能人才培训基地三、校企合作，实现了良好的社会和经济效益为开发区企业培训达15000人次，组织社会人员鉴定考核2000余人次。三、校企合作，实现了良好的社会和经济效益学院与雪铁龙公司共同建设中法雪铁龙培训中