从实验室到化工生产.pptx

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1、从实验室到化工生产——"生产流程题"解题思路北京市十中学（1）A装置中通入氯气的目的是。（2）B装置中通入SO2的目的是_____;C装置的作用是。（3）A装置通入氯气一段时间后，停止通入，改通热空气。通热空气的目的是。（4）该小组同学向反应后B装置的溶液中通入氯气，充分反应得到混合液。从该混合液中分离出溴单质的方法________.从哪儿入手分析这个过程？先提取有用信息某课外小组的学生在实验室模拟海水提取溴的过程（所有橡胶制品均已被保护）目的原理试剂和操作明确每个装置的作用化学反应原理（物质转化）分离提纯的原理实现上述目的、原理的具体实验操作尾气的吸收及对废弃物的处理模拟海水提溴还原并

2、富集溴氧化并吹出溴尾气吸收B中得到溴单质以后，如何分离出溴单质？先通Cl2后通热空气从哪些方面分析这个过程？反应后通氯气如果把实验室提溴的过程变成工业生产，那将是一个怎样的过程呢？对比两个提溴过程的相同点和不同点物质的转化、发生的反应、分离提纯的原理、生产过程溴的富集过程溴的提纯过程物质的转化物质转化中间产物及副产物原料产品反应分析Br-Br2Br-Br2Cl2SO2Cl2分离提纯原理分析生产过程分析空气吹出蒸馏提纯溴的富集小结：如何分析一个工业流程？选修4《化学反应原理》P57-58钛（Ti）被称为继铁、铝之后的第三金属，钛白（TiO2）是目前最好的白色颜料。制备TiO2和Ti的原料是

3、钛铁矿，我国的钛铁矿储量居世界首位。含有Fe2O3的钛铁矿（主要成分为FeTiO3）制取TiO2的流程如下：步骤①加铁的目的是步骤②冷却的目的是⑶上述制备TiO2的过程中，可以利用的副产物是___________；考虑成本和废物综合利用因素，废液中应加入_________处理。物质分析中间产物及副产物原料产品成分？成分？成分？还有什么离子？还有什么离子？反应分析善于从题目中获得有用信息FeTiO3、Fe2O3铁及固体杂质Fe2+、TiO2+SO42-、H+H+H+、Fe2+分离提纯原理分析分离方法选择的依据？分离方法选择的依据？隐含的操作？过滤废液：H+、SO42-、Fe2+还得到什么物

4、质？生产过程分析溶解矿样还原铁离子除固体废弃物分离副产物除去废液得产品如何处理？热过滤、冷却过滤海水中提取镁的工艺流程设计镁氯化镁晶体海水晒盐母液贝壳煅烧生石灰水石灰乳氢氧化镁氯化镁溶液过滤加氯化氢浓缩结晶氯化镁一定条件脱水氯气电解物质是怎么转化的？反应过程是怎么实现的？反应是怎么发生的？生产方式是怎么选择的？谢谢观看/欢迎下载BYFAITHIMEANAVISIONOFGOODONECHERISHESANDTHEENTHUSIASMTHATPUSHESONETOSEEKITSFULFILLMENTREGARDLESSOFOBSTACLES.BYFAITHIBYFAITH