期末复习机械运动.pptx

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1、1、机械运动第1课时期末复习中考考点1、能正确使用刻度尺测量物体的长度；2、能粗略估测物体的长度和时间；3、会选择合适的参照物来描述物体的运动；4、能用速度描述物体的运动；5、掌握速度公式进行简单的计算；6、能计算出变速直线运动平均速度。知识点1：长度和时间的测量1.长度的单位：某人高1.67()头发丝直径约0.07()一层楼房高约30（）地球半径约6400（）珠穆朗玛峰高约8844.43（）钢笔长约0.15()mmmdmkmmm例1：你身体上最接近12mm长度的是（）A．大拇指指甲的宽度B．拇指的长度C．头发丝的直径D．肩膀的宽度A2

2、.长度的测量：例1：如图是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是（）B例2：如图所示，用刻度尺测物体的长度，则尺的分度值是_______，所测物体的长度是________。1mm3.80cm例3：（2013•枣庄）小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异，下列几种尺子哪种最合适（　　）A．量程15cm，分度值0.5mmB．量程10m，分度值1dmC．量程30m，分度值1mD．量程3m，分度值1mmD3.时间的测量：例1：如右图所示，该机械秒表的大表盘一周所表示的时间为，其分度值为；小表盘一周量度的时间为，其分度值为.此时该表的读数

3、为秒.30s0.1s15min0.5min161.74.误差与错误：例1：下列有关误差的说法中，正确的是（　　）A.多次测量取平均值可以减小误差B.误差就是测量中产生的错误C.只要认真测量，就可以避免误差D.选用精密的测量仪器可以消除误差AD例2：大海同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度，下列记录数据中错误的是（）A.18.77cmB.18.76cmC.18.74cmD.18.89cm知识点2：运动的描述1.机械运动：我们把物体的叫做机械运动；位置变化2.参照物：如果选择的参照物不同，描述同一物体的运动情况时，结论一般是的，物体运动和

4、静止是。不一样相对例1：（2013安徽）小林坐在行驶的火车上，以他乘坐的火车为参照物，他是________（选填“运动”或“静止”）的。静止例2：如图1所示，小霖和小华同学在一起顺流而下的竹排上，相对竹排而言，处于运动状态的是（）A．小霖同学B．小华同学C．岸边的山D．竹排上的凳子C例3：（2013内江）在平直轨道上匀速行驶的火车中，相对于放在车厢内小桌上的苹果，运动的物体是（）A．这列火车的机车B．坐在车厢椅子上的乘客C.从旁边走过的列车员D．关着的车门C例4：（2013遂宁）小红骑着自行车上学，若说她是静止的,则选择的参照物可能是（

5、）A．小红背着的书包B．迎面走来的行人C．从身边驶过的汽车D．路旁的树木A知识点3：运动的快慢1.速度：比较物体运动快慢的方法通常有两种(如图甲、乙)其中甲是____________________________________;乙是________________________________________.相同时间内，比较物体经过的路程相同路程内，比较物体所用的时间2.定义：把叫做速度。路程与时间之比3.单位：3.6361m/s=____km/h10m/s=km/h72km/h=____m/s5m/s=km/h20184.公式

6、：例1：下列说法中正确的是（）A．根据v=s/t可知，运动的路程越长，运动的速度越大B．根据v=s/t可知，运动的时间越短，运动速度越大C．物体在相等时间内，运动路程越长，运动的速度越大D．物体通过相同的路程，所用的时间越短，运动的速度越小C例2：（2011沈阳）为响应“‘低碳生活”的号召，小明每天骑自行车上学。他看到路边的小树向后“飞过”，是以________为参照物的。如果他在平直的公路上骑过3km用了10min，则他骑车的速度为________km／h。自行车18例3：（2013•宜宾）2013年4月20清晨，雅安芦山发生强烈地震

7、，距灾区105km的某驻军部队接到命令立即驱车赶往灾区救援．出发50min后中途遇山体滑坡道路阻断，经2h抢通道路，继续前进40min到达指定地点．救援部队全程平均速度应为（　　）A．126km/hB．70km/hC．52.5km/hD．30km/hD5.匀速直线运动：把物体的运动，叫做匀速直线运动。沿着直线且速度不变6.平均速度：用公式v=s/t来描述运动的快慢，这样计算出来的速度就叫做平均速度，物体经过的总路程与总时间的比值。例4：（2011衡阳）“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法，下面四个图是小严同学利用频闪照相机拍摄

8、的不同物体运动时的频闪照片（黑点表示物体的像），其中可能做匀速直线运动的是（　　）B例5：甲乙两物体都在做匀速直线运动,其速度之比为3:1,路程之比是2:3,则甲乙两物体所用的时间之比是()A.2:9B.2