员工绩效策划和评核表格.docx

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1、员抄效策划殖賊表格评核期由至间：年月日年月日T、i^VI、1^f"■、T、1°I、1°T^1^1°夕°、"■、T、T^T'夕.jT^V1°1^1°T^夕■、T・f斗卜夕■、fT・T、f1°T・T^1°夕°、"■、1、T・^T>^1>^1>^T>第一部分：一般资料填写（GeneralBackgroundInformstion）（•）评核的目的:（请在□加''〃及*删去不适用者）□年度评核口半年评核□试用期□绩效重新评核□*调职/晋升/延迟□其它（请说明：）（二）员工资料:屮文姓名：英文姓名：所属部门/单位：职位：职级：入职机构日担任现职日期：期

2、：现时薪酬：现时薪级点:所属职级的薪至合约期：占•（三）评核期间参及外间的培训活动":培训机构课程/活动名称培训期间获取证书/资历被评核人如附交「员工个人进修年度纪录表」，则无须填写项目（三）。1/209/20(四)评核期间所负责的主要职责:4.14.24.34.44.54.64.74.8sl^*1**1^*T>^T>^T>^T>第二部分：年度绩效目标达致(AchievementofAnnualPerformanceObjectives)年度绩效目标(按重要次序排列)绩效指标比重目标达成的评价2分数123452(1)目

3、标达成的评价分五级：5=优异达成4=有效达成(超越标准)3=基本达成2=部分达成1=未能达成(2)有些年度绩效目标是较重耍的，故应获得较高的比重：反之，其次重要的目标则比重较低，但比重的总和是100%。(3)评核员可依据所给予每项绩效目标的比重而计算受核员工所获得的总分。计算的方式如下：假设共有5个绩效目标，每个目标评价是壮〃，比重分别是20%,则获得的分数是飞0":[(3/5x20%)+(3/5x20%)+(3/5x20%)+(3/5x20%)+(3/5x20%)]=60%9/20*总分：9/20第三部分：能力的评估(Demonstrati

4、onofCompetencies)［甲］一般能力(GenericCompetencies)的评估范畴核心能力项目释阐补充资料(如选答“1”或“5”，请尽可能提供附加资料)的/行订如需议展善或—建发改动划有谿IX2345N/A不达致部分达致仅可达致高程度达致完全达致不适用个人效能自我增值持续不断评估自己的长短处、态度和行为、以及工作果效，然后透过不同的途径加强多方面的知识和技能，从而全面配合工作上的新发展和需要。极正的考积及面思处客态方，改好用的考礎求向‘询思初寻事眼4及耐而。凡着观度式进善通巧表能沟技及达及的7,沟听人册头聆别即口意纳贬在愿接

5、意并□□9/20力通方面能有效地表达意见。撰写能力受书撰告能分接文并报时次可英九关件层备中能有文到。具的写写和做明及他人合作团队精神及工作团队成员有效地分工合作，互相支持，达成团队特定的使命、目标和工作任务。人际关系建立透过良好的人际关系，建立个人Z间及团队之间良好的合作关系，藉此关系网络的建立，增加团队的归属感，使工作更有成果和效率。范畴核心能力项目阐释能力程度补充资料（如选答或“5”，请尽可能提的/行计如议展善或—建发改动划12345N/A不达部分仅可高程完全不适9/20n致达致达致度达致达致用供W有需要）及他人合作服使者本以务用为象要切

6、过务尊满具分楚环对构对/W适在服的及仪的清间化机务题计釧以者删为锐九外变及限服问设服中惠牛感敏能解的务妙按的而的程受严足备析了境服的工作/成效主导责任感和在内成极能限完头积并时地励度真定效作态认指有工n织策能组及划力有系统地策划及组织各项活动和工作，并可联结他人/团体共同合作，以完成特定的目标及任务。构作政及序机运的策程各策内配以的构政的实行效机作序朋执有白运程，及致果明项和留合达成9/20求越表追卓的现际制性断寻持提力致成的实下战不妇并及能达有率合况挑标成破善作识更效。切情具酣讨突改工处务和则在的定的探求续高和服效原9/20范畴核心能力项目

7、释阐补充资料（如选答“1”或“5”，请尽可能提供附加资料）的/行订如需议展善或<建发改动划有剽IX2345N/A不达致部分达致仅可达致高程度达致完全达致不适用策略性策划危机感及应变能力析的应对的订变能遭变同法分境因化来制应有周改不方效环及变带而的并计的取变如有间化些务响关斬预境采应矿能外变这服影有措力环而的和上述各项所得的分数总和是：（备注：因应被评核人对一般能力的达致程度而计算其总得分），「i般能力的评核」实际所获得的分数的折算方式如下：（上述各项所得的总分）x100%二％（上述各项最高可获得的分数总和）33（适用项目数量）x5分：12项x

8、5分=60分9/20第四部分：职能能力（FunctionalCompetencies）的评估:新加的职能能力项目必须由被评核人及评核员共同协议。范畴核心能力项目释阐