安徽省泗县第一中学2020_2021学年高一语文上学期第二次月考试题.doc

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1、高考某某省泗县第一中学2020-2021学年高一语文上学期第二次月考试题本试题卷共8页18题。全卷满分150分。考试用时120分钟。注意事项：1.答题前，先将自己的某某、某某号填写在答题卡上，并将某某号条形码贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.填空题和解答题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。一、现代文阅读（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完

2、成1～3题。“风流——某某抽象艺术大展”，汇集了某某老中青三代热衷抽象艺术实验的代表性画家，酝酿时间之久、参展画家之多、绘画形式之丰富与学术气氛之浓郁，都前所未有，引发了媒体与社会各界的关注。但同样，也未见专业的艺术评论相应地跟进。面对类似新起的艺术样态和各种门类艺术的跨界实验，文艺评论不能视若不见，一味拒斥。相反，应克服滞后的惰性，主动进行回应，基于一种深入而充分的理解，给出精准而深刻的说明。为此，批评家需要提醒自己，尽可能地将评论建立在价值理论与交往理论相统一的基础上，并尽可能具备如瑞恰兹所提倡的基于“高度发达的事实感”的敏感。即在诠释创作

3、现象和作品意义时，能终基于当下的事实，使批评始终保持活跃的“现场感”和“既视感”，而不仅仅做托多洛夫所说的“教条论”或“印象主义”的空谈家。一个好的文艺评论者，既不能一味放大评论者个人的趣味，也不能只让人听一种声音。他理应养炼自己的人生洞察力，并懂得珍视自己的“艺术初感”，以便能让自己真正深入作品的内里，由对艺术家“精神前史”的追索，而对作品产生真正的“了解之情”16/16高考。但从客观现实所见，差距显然存在。有的评论家虽然写了不少东西，但很难摆脱惯常的陈词与套路。一旦隐去某某，根本看不出是他在写；待隐去所评论的对象，又几乎看不出他在写谁。经常

4、什么都谈到了，就是没谈到作品本身。从这个意义上说，当下批判的失落，固然有大环境的原因，但评论家自身的原因也不能回避。现在有些评论似乎不大在意回应大众，只知搬来主义，横向移植，玩术语、说黑话。其实好的评论固然基于学理，但不会一味贩卖与搬弄学理，更不会“以艰深文浅陋”，崖岸自高，拒人于千里之外。譬如歌德说及自己初读莎士比亚的感受，他的表述就洋溢着诗人的激情。他称自己才读了第一页，就知道了此生之所属。他以天才般的艺术感悟能力，状说自己如何觉得有一只神奇的手赋予他以视力，而那尚未习惯的光明又如何一下子刺痛了他的眼睛，让他感到自己的生活被无限地扩大了。而

5、高居于基础性、符号性呈现之上的作品的深层意旨，就更需要评论家作深入浅出的开显了。中国人的艺术创造与欣赏，特别讲究意会，不重言传；特别依赖神通，不求语达。有的艺术家甚至有意营造这种亦此亦彼、或此或彼的复合语境，以回应情感表达过程中那种说不清道不明的“言外之意”和“文外曲致”，从而使作品的意义表达有多面的延展性。而所谓的“不着一字，尽得风流”，更被视为各门类艺术创作追求的最高境界。我们的艺术批评，若不能对这种复杂含蓄的语境进行有效阐释，而是一味笑大众外行，就不仅是一种不当的傲慢，还是对自己所应承担的职责的弃守。事实也不断证明，评论家“操千曲而后晓声

6、，观千剑而后识器”，常能见人所未见，言人所未言，且一语中的、入木三分。当然，基于各种因素的干扰，有时一些批评并不中肯，甚至多有误判，以致发生了前述既不能使作家、艺术家信服，也没能让公众满意和有所得的情况。为此，我们要特别提出，评论家须知所敬畏，更要常怀诚意；既常怀戒惕之心，又秉道直言。这就是我们所讲的评论敬畏。我们并不要求批评家与现实世界脱开一切关系，在市场经济的条件下，想一概拒斥资本和商业对批评的介入也不现实，但评论家应平衡好其间的关系。总之，文艺评论自然更须遭循这一原则，既对所从事的工作心存敬畏，然后用至善之真诚，开诚布公，推己及人。（摘自

7、《文艺新样态涌现，评论家的“摆渡”不可或缺》，《人民日报》2019年11月22日，有删改）1.关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.文艺评论者不仅需要有“现场感”和“既视感”，还应该珍视自己的“艺术初感”，而对作品产生真正的16/16高考“了解之情”。B.中国人讲究只可意会不可言传，因此，文艺评论者更应该追求“不着一字尽得风流”的艺术创作追求的最高境界。C.某某画展中专业的艺术评论滞后，在一定意义上讲固然有大环境原因，但评论家的自身原因也不能回避。D.瑞恰兹所提倡的基于“高度发达的事实感”的敏感，是作为一个文艺评论者需要时刻提醒自

8、己的内容。2.下列对原文论证的相关分析，正确的一项是（3分）A.文章开头先从某某艺术展的成功举办来引入，从而很自然地得出文章的观点：文艺评论的滞后。B