第一学期期中测试题-

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1、[科目]政治[年级]初三[考试类型]同步试题[关键词]同步试题[标题]第一学期期中测试题[文件]第一学期期中测试题.doc[内容]第一学期期中测试题（时间100分钟，100分）一、不定项选择题：（每小题2要，共24分）1．原始社会生产资料归集体所有，人们在共同的生产劳动中原始的平等互助的关系，平均分配消费品，决定这种生产关系的因素是()A．极端低下的生产力水平B．恶劣的自然环境C．对生产工具的共同占有D．生产资料所有制形成2、“圈地运动”的后果()A．“圈地运动”是用暴力将农民和生产资料分离的历史过程B．“圈地运动”使土地大量集中到新贵族和资产阶级

2、手里，这是最重要的C．“圈地运动”形成了大批失去生产资料，只能靠出卖劳动力为生的劳动者，这是最重要的D．“圈地运动”为资本主义的生产关系的迅速发展提供了不可缺少的前提条件3．在学习和认识人类社会发展的历程这一问题时，我们首先要懂得()A．社会发展过程中是否存在剥削和压迫B．生产劳动既是人和动物的本质区别，也是人类社会发展和存在的基础C．人类社会是否经历了阶级对立的发展阶段D．人类社会是由低级阶级向高级阶段发展的一般规律4．资本主义生产关系要进一步发展，必须通过斗争夺取政权，因为()A．发展资本主义，需要广阔统一的商品市场，但封建割据却禁甸着商品的生

3、产和流通B．发展资本主义需要资产阶级有政治地位，维护经济利益，封建等级制度和贵族特权，却成为资产阶级发挥作用的严重障碍C．封建制度的存在，使新兴资产阶级在经济上的优势不能充分发挥，阴碍了社会的进步D．新的资本主义生产力的发展与旧的生产关系之间的矛盾日益尖锐，必须推翻封建政权5．工业革命A．又叫产业革命，首先发生于荷兰B．以棉纺织业中使用蒸汽机为标志C．它的重要历史意义在于它是人类认识和利用自然的巨大进步D．完成的标志是蒸汽机的发明和使用6．私有制的产生是社会生产力发展的结果，这说明()A．私有制不是从来就有的B．原始社会末期私有制的产生和原始解体是

4、不可避免的C．原始社会始终存在着贫富分化，私有观念和剥削D．私有观念是从来就有的，而且将永远存在7．交换与生产之间的关系是()A．生产的发展伴随着交换的发展B．交换的发展，是生产发展的结果C．交换的发展，是促进一产进一步发展的因素D．交换促进了私有制的发展，加剧了贫富分化8．下列选项中属于奴隶制国家主要职能的有()A．镇压奴隶的反，维护奴隶主阶级的统治B．组织兴修水利等公共事物C．对外侵略，掠夺奴隶和财富D．防御外敌侵犯，保卫奴隶主阶级利益9．下列关于奴隶制国家的说法中，正确的有()A．它指人类历史上最早建立的国家B．它的建立是奴隶社标志C．它是阶

5、矛盾，不可调和的产物D．它是奴隶主阶级统治的奴隶的工具10．封建等级制度是()A．封建土地所有制的基础B．维护地主阶级统治秩序的重要措施和保证C．由封建特权的大小决定的D．以封建土地所有制为基础的11．在我国，封建地主阶级为了维护封建统治制度，除了依靠力统治外，还从精神上统治人民，妄图使人民放弃反的斗争，其主要途径是()A．利用封建迷信B．鼓吹封建道德C．宣传“君权神授”观念D．把基督教作为精神支柱12．下列看法正确的是()A．资本主义生产关系比封建制生产关系没有什么进步性B．工人受资本家雇佣的根子是资本主义制度C．工人受资本家雇佣的根子是生产资料

6、的资本主义私有制、D．资产阶级民主制度比封建国家有明显的进步性，但又是虚假的民主二、判断改错题：（每小题1分，共10分）1．学习社会发展常识和中国基本国情，统一于逐步树立社会主义信念。()改正：2．资本主义一产关系迅速发展所需要的大批自由劳动者，是通过对亚洲、非洲、美洲人民进行血腥的殖民掠夺实现的。()改正：3．一种新的社会制度的建立和巩固，必然要经过一个长期、曲折和复杂的斗争过程。()改正：4．资产阶级革命完成之后，资本主义制度才最终确立起来。()改正：5．奴隶社会的主要矛盾是生产关系和生产力的矛盾。()改正：6．奴隶社会的崩溃，有待于生产力的进

7、一步发展，需要更进步的代表生产力发民要求的新的阶级的出现。()改正：7．无论在我国还是欧洲，封建社会生产力的发展，都跨上了一个新的台阶。()改正：8．在欧洲封建社会中，基督教是维护封建统治的物质支柱。()改正：9．在封建社会里，农民受苦、地主发财致富的总根子是地主阶级掌握国家政权。改正：10．远古人类的生产劳动曾经历过石器的制作，火的使用和发明、畜牧农耕的产生和发展等。改正：三、填空题：（每空0．5，其10分）1．能够制造和使用＿＿，从事＿＿，这是人和动物的本质区别。2．＿＿的建立是奴隶社会形成的标志。文字的出现是人类进入＿＿标志。3．奴隶制作为最

8、惨无人道的压近制度，其显著特点是＿＿。4．工业革命又叫＿＿，是＿＿世纪中期到＿＿世纪，在欧美一些主要资本主义国家先后发生的