初三化学化学与生活练习题及答案.docx

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1、初三化学化学与生活练习题.我会选(30分)1.下列生活中的经验做法,不科学的是B.用无水酒精对皮肤进行消毒D.用无水硫酸铜检验汽油中是否含水A.用木炭除去冰箱内的异味C•用食盐腌渍肉类食品防止变质2.下列灭火实例中,利用了“隔离可燃物”原理的是A.住宅失火,消防队员用高压水龙头向着火处喷水B.炒菜时,油锅不慎着火,迅速用锅盖盖灭C.实验时酒精不慎洒出并燃烧,通常湿抹布盖灭D.发生森林火灾时,将火焰蔓延线路前的小片树木砍掉3.固体废弃物是一种环境污染物,对它的处理最合理的方法是A.利用废弃凹地填埋B.扔到公海中C•扔到深山老林中D.分类回收并

2、进行无公害处理4.下列叙述正确的是A.电木插座破裂后可以热修补B•涤沦、羊毛、丝绸都属于天然纤维C.合成橡胶具有高弹性、绝缘性等优良性能D.合成材料给人类带来了更多的污染,所以要禁止生产和使用5.安全生活离不开化学。下列说法错误的是A.工业酒精中含有甲醇等有害物质,不能饮用B.工业用盐亚硝酸对人体有害,不能用于烹饪C.进入久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞前,要做灯火实验)D.白色建筑材料D.发现煤气泄漏,应立即打开排气扇电源开关排气6.当前,我国急待解决的“白色污染”通常是指A.冶炼厂的白色烟尘B.石灰窑的白色粉末C.聚乙烯等塑料垃圾7.去

3、年5月11日山东省南县某公司的电焊工违规操作,引起酒精爆炸,造成人员伤亡。事故警示人们,规范问题不容忽视。下列不规范做法存在爆炸隐患的是()A.蒸发溶液时未用玻璃棒搅拌B.将水倒入浓硫酸中稀释浓硫酸C•未做检验就进入久未开启的菜窖D.将液化石油气残液倒入下水道8.食品与健康密切相关。食用以下列方法加工处理的食品,极易危害人体健康的是()A.在做馒头的面团中加入纯碱B.在制果冻的原料中添加柠檬酸C.在奶制品中添加乳酸钙D.在腌制蔬菜的食盐中掺入工业用盐9.下列有关糖类的说法中,错误的是()A.糖类是人类食物的重要成分B.糖类由C、H、O三种元

4、素组成C.在人类食物所提供的总能量中有60%~70%来自糖类D.食物淀粉在人体内经酶的作用,与水发生一系列反应,最终变成蔗糖10.下列产品所用的塑料,具有热固性的是()A.防水塑料手套B.雨衣C.炒菜锅的手柄D.浴帽11.下列材料属于合成材料的是()A•陶瓷B•聚乙烯塑料C.棉麻织物D.铝合金锯12.无机盐也是人类所需的营养素之一。下列有关人体中以无机盐形式存在的元素的说法中正确的是()A.以无机盐形式存在的元素占人体质量的10%左右B.B.钙是人类所需的常量元素,主要存在于骨骼和牙齿中C.钾、钠、铁、锌、碘等是人体所需的微量元素D.食盐中

5、加碘越多,越有利于人体健康13•随着人们生活水平的不断提高,各种电池的用量的用量大幅度增加,废电池进行集中处理的问题被提到议事日程上来。其首要的原因是()A.回收利用电池外壳的金属材料B.回收利用电池中的石墨电极C.减轻电池中渗漏的液体对其他物品的腐蚀D.防止电池中汞、镉、铅等重金属对土壤和水的污染14.体育锻炼要消耗大量的能量,是一种最好的减肥方法。在体育锻炼中,消耗的能量主要来自于()A.脂肪B.维生素C.葡萄糖D.蛋白质15•日常生活中的下列做法,正确的是()A.人体为了补钙,可以长期饮用硬水,利用其中的钙元素B•为了补充维生素,可以

6、多食水果和蔬菜C.为了防止海产品变质用甲醛水溶液浸泡它们D•为了减少浪费粮食,由于储存不当发生酶变的大米也可以食用二•我会填(28分)16•蛋白质是构成人体细胞的基础物质,没有蛋白质就没有生命。一些不法厂家以淀粉、白糖等廉价原料生产蛋白质含量很低或根本不含蛋白质的劣质奶粉,造成了严重的后果。(1)食物中的蛋白质在人体内将被逐步消化成氨基酸,氨基酸被人体吸收,再重新结合成人体所需要的各种蛋白质。已知构成蛋白质的氨基酸有20多种,丙氨酸(化学式C3H7O2N)是其中的一种。下列关于丙氨酸的说法中正确的是(填序号)。①由碳、氢、氧、氮四种元素组成

7、②碳、氢、氧、氮的质量比为3:7:2:1③每个分子中的原子总数为13④每个分子中含有一个氧分子(2)淀粉在人体中将被逐步消化成葡萄糖(化学式C6H12O6),葡萄糖再与氧气发生缓慢氧化反应,转化成二氧化碳和水,并释放出热量。写出葡萄糖发生氧化反应的化学方程式:(3)淀粉、蛋白质在人体内的消化过程是通过消化液中的酶帮助进行的(酶是能加速生物体内化学反应的催化剂)。酶的工作需要适宜的PH,下表为某些器官中消化液的近似PH:器官口腔小肠胃消化液的PH6.6~7.17.6~8.00.9~1.5已知帮助淀粉、蛋白质初步消化的酶分别在接近中性和较强酸性

8、的环境中工作效率最高,那么淀粉、蛋白质被食用后分别是在人体的和中开始初步消化的。17.随着生活水平的提高,人们越来越关注自身的健康。以下是探讨化学物质与人体健康的几个问题。(1)

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