小学语文部编版二年级下册课内阅读理解专项练习（附答案）.doc

《小学语文部编版二年级下册课内阅读理解专项练习（附答案）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、二年级语文下册课内阅读理解练习班级考号姓名总分13131313131313附：参考答案课文1古诗二首村居草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。3、《村居》的作者是（清）朝诗人高鼎，这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的（春天）的景象和放学后孩子们（放风筝）的情景。4、给词语选择正确的注释，（填序号）。(1)村居(①)①在乡村里居住。 ②在乡村里居住时见到的景象。(2)拂堤杨柳(①)①柳条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。②春风吹拂着堤岸上的杨柳。(3)春烟(②)①春天的烟雾　②春天水泽、草木等蒸发出的雾气(4)醉(②)①喝醉　　　②迷醉，

2、陶醉咏柳碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。2、《咏柳》的作者是（唐）朝诗人（贺知章）。2、判断，对的打“√”，错的打“×”。（1）“万条垂下绿丝绦”中的“绦”是指一种丝织的带子，“万条”指的是“柳树的枝条”。(√)（2）作者运用拟人的修辞，把柳树的柳叶比作“碧玉”，不仅写出了柳树的绿，还让绿有了亮度；“绿丝绦”中把柳条比作“丝织的带子”，不但写出了柳树柔美的样子，而且表现了柳树的生机勃勃。(×)3、第三、四句运用设问和比喻的修辞方法，写出了柳叶细长的特点，把春风比作剪刀，写出春风乍暖还寒的特点，是全诗的点睛之笔，由对柳树的赞美巧妙过渡到

3、对春天的赞美。　绝　句[唐]杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。1、诗中描写的动物有燕子、鸳鸯。2、判断，对的打“√”，错的打“×”。(1)第一、二句诗的意思是：江山沐浴着春光，多么秀丽，春风送来花草的芳香。(√)(2)第三句写的是静景，第四句写的是动景。这两句动静相间，相映成趣。(×)3、请再写出一首关于春天的古诗。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。课文2找春天1、春天来了！我们C了她，我们B了她，我们D了她，我们A了她。A.触到 B.听到　C.看到　D.闻到132、她在柳枝上C秋千，在风筝尾巴上B哇B；她在喜鹊、杜鹃嘴里A，在桃花、杏花

4、枝头D……A.叫  B.摇　C.荡  D.笑课文3开满鲜花的小路1、(A)给(C)寄来了一个包裹。A.长颈鹿大叔  B.松鼠太太  C.鼹鼠先生2、(B)发现(C)的包裹破了，里面什么也没有。A.长颈鹿大叔  B.松鼠太太  C.鼹鼠先生3、(B)先路过(C)家，接着经过(A)家，最后来到(D)门前。A．狐狸太太　B．鼹鼠先生　C．刺猬太太　D．松鼠太太4、(B)是长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的，它漏在了一条小路上，现在这条小路成了一条开满(A)的小路。A.鲜花　　　B.花籽课文4邓爷爷植树这一天，（碧空如洗），（万里无云）。在天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓爷爷格外（引

5、人注目）。只见他手（握）铁锹，（兴致勃勃）地（挖）着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。1、从文中选出下列的词语的近义词。兴高采烈——（兴致勃勃）晴空万里——（碧空如洗） 引人注意——（引人注目）2、请在括号中填入合适的动词。(挑选)树苗―→(挖)树坑―→(挥)锹(填)土―→(扶)正树苗3、一棵(绿油油)的小柏树栽好了，就像(战士)一样(笔直)地站在那里。这句话把小柏树比作战士，说明了邓爷爷把柏树苗栽得笔直。课文5雷锋叔叔，你在哪里五、根据课文内容填空,并回答问题。乘着(温暖)的春风，我们(四处)寻觅。啊，终于找到了——哪里需要献出(爱心)，雷锋叔叔就出现在哪里。1．按

6、课文内容填空。2．对画“——”的句子理解正确的一项是(B)A．雷锋叔叔能及时出现在需要帮助的人身边。B．在任何需要奉献爱心的地方，都有像雷锋叔叔那样热心帮助别人的人。课文6千人糕1、“孩子说：‘是把大米磨成粉做的，还加了糖。’”从这个句子中可以看出千人糕制成的材料有大米和糖。其中，大米要磨成粉。2、下列句子中，(A)能反映千人糕是经过很多人劳动才制作出来的。A、就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售。B、爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没有什么两样。课文7一匹出色的马根据课文内容，给下面的句子排序，并回答问题。(3)往回走时，妹妹累了，求妈妈抱她，妈妈不肯。(2

7、)我们看着美丽的景色，恋恋不舍，不想回去。13(1)一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。(4)妹妹求爸爸抱她，爸爸拾起一根柳条，说这是一匹出色的马，让妹妹骑回家。(5)妹妹跨上“马”，高兴地回了家。①爸爸说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”“这匹出色的马”指的是(B)A、一匹好马  B、一根又长又细的枝条②为什么说这是一匹出色的马？(A)A．因为妹妹把它当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，“骑”着它回家了。B．因为这匹马跑得很快，妹妹很轻松地就回了家。③文中妹妹累了，爸爸、妈妈却没有抱她，你对这件事怎