精选读书倡议书集锦七篇.doc

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1、精选读书倡议书集锦七篇  读书倡议书篇1  广大的同学们:  读书是最好的学习。  因为读书时追求着伟大人物的思想。  他可以丰富我们的生活,可以丰富我们的知识涵养,所以我倡议大家,多读书,读好书。  开卷有益,良师益友。  让书籍点亮人生,让书香飘逸生活。  同学们,赶快读书吧!  xxx  xx年x月x日  读书倡议书篇2  尊敬的家长朋友:  您好!  开卷有益!原国家教委主任柳斌曾说过的话:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展前途的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试

2、的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族,假期读书活动倡议书。”好书不仅可以陶冶我们的情操,还可以增长我们的见识,提升我们的境界。为此我们努力营造校园浓郁的读书氛围,如:每个楼层的开放书架、楼道内的书形展板、各班教室后面的彩色书架等,让学生在学校能拥抱、亲近大量的书籍,汲取更多的文化营养,丰厚其文化积淀。  放寒假了,有些学生就不能像在学校那样享受随时读书的快乐了,所以为了满足您孩子的读书需求,我们诚挚的向您发出倡议:  1、给孩子提供静心阅读时间、空间和足够多的好书。  给孩子一个空间,要有一个书架、一个书桌,

3、一些有用、有趣的好书,让孩子可以自由阅读,静心阅读,倡议书《假期读书活动倡议书》。每天让孩子坚持半小时课外阅读。  2、和孩子一起共享阅读的好时光。  如果你的孩子到现在还没有养成好的阅读习惯和兴趣,那么能否请你每天早一点关电视,和孩子一起读书。每天30分钟,以后孩子就会有兴趣自己阅读。每天坚持读30分钟,一生就可以读xx本书。  3、给孩子足够的鼓励,并和孩子谈阅读后的感受,与孩子一起与其他同学一起交流读书的感受。如果过去你经常因为孩子学习有进步、表现好带孩子到肯德基、麦当劳等快餐店,那么现在你可以说:今天你表现很好,我

4、们到书店去。在他阅读的时候,给他尽可能多的鼓励。如果可能,和他谈谈共读一本书后的感受,和孩子一起读书、一起进步!  希望我们的倡议能得到家长朋友们的支持,也让我们携起手来,和孩子们一起全身心投入到读书活动中去,分享读书的快乐,体验阅读的幸福!让每一个孩子在老师、家长的.精心呵护与引领下,都成为爱读书、会读书的人!  读书倡议书篇3  尊敬的校长:  您好!许多的名人和学者都建议学生多看书,就如毛泽东,他曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”从这儿可以看出看书有多重要。为此,我向您提出以下建议:  

5、1、举行与读书有关的讲座,让同学们认识到读书的重要性。  2、可以让学生定期出一些与读书有关的墙报。  3、让老师给同学们推荐一些名著和经典。  4、举行读书比赛。  5、组织同学们去看有关读书的电影或话剧。  6、举行读书交流会,让同学们相互交流自己读书的心得。  7、让同学们写一些有关读书的诗歌和作文。  8、在学校建立多处“读书角”,让同学们下课可以来“读书角”看书。  9让同学们画一些有关读书的画进行评选,选出其中最优秀的作品进行奖励。  10、举行全校制的借书活动,让同学们可以在学校借书回家看,提高同学对读书的积

6、极性。  读书是对孩子心灵的指引,为了我们的未来,让我们一起来读书吧!希望校长在百忙中抽空看一看我的建议,相信在您的领导下,我们的学校一定会掀起一股读书的热潮。  六(2)班学生:赵健岚  20xx年11月9日  读书倡议书篇4  亲爱的老师们,同学们:  书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富

7、思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我们倡议D2的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。  我校的书香校园建设为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书馆、图书走廊是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:  一、读好自己手

8、中的书  许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好

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