企业内部培训体系制度.docx

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1、XXXXXX股份有限公司培训制度一、目的:为了让员工提升价值与综合素质,了解本岗位所需要的工作技能及专业知识,提高岗位达标率,有效改善工作绩效,关注员工职业生涯发展,特制定本制度。二、培训范围适用于公司所有培训活动三、培训原则有效性原则:员工培训后能达到培训的目的:学到某方面的知识、提升某方面的技能或养成某方面的习惯;实用性原则:员工通过培训掌握的知识或提升的技能能用于实际工作中,有效提高工作效率;针对性原则:根据性质不同对岗位分层分类,实行侧重点不同、内容不同、方式不同的针对性强的培训。四、培训类别培训类别细则、新员工培训在职培训岗前培训培训内容1、通用课程

2、:企业文化、流程制度、职业生涯、价值观等2、岗位培训课程:部门与岗位职责、工作流程、业务知识与技能等1、基础类:企业文化、心态、流程制度、价值观等2、管理类:管理技能3、专业类:专业知识与技能适用于转冈、轮冈员,培训内容同新员工培训周期1、入职一周内系统性培训1轮2、试用期内每个月培训1-2轮每个月按需培训1-2轮1、正式到岗前培训1轮2、正式到岗后按照在职培训进行考核与反馈1、培训结束当场进行培训考核,不及格者可以安排一次补考(补考内容与第一次不冋),补考仍不及格,则新员工及岗前培训员工视为不匹配该岗位,根据情况取消录用或预录用。2、每一次培训情况及培训考核

3、结果将留档,作为调薪、晋级晋升、降职、转岗等依据。五、培训流程(一)培训计划制定与实施流程培训计划制定与实施流程流程流程节点说明求需训培定确〉划计训培定制/施实训培核考训培•进改及估评果效训培用运果结训培〉制定培训计划i存档培训结果运用结束]1、人事部主导,各部门配合,将部门培训需求填表上报至人事部;2、人事部针对部门培训需求进行分析、汇总人事部根据最终培训需求,按月制定培训计划1、人事部按计划组织实施培训;2、培训开始前讲师准备培训教材、考试题;3、培训结束后人事部负责培训满意度调查培训结束后,当场举行培训考核,不及格者,可安排一次补考人事部根据培训情况进行

4、培训效果评估,对于培训不足之处,分析原因,并采取对策,不断提升培训效果。培训结果运用于调薪、晋级晋升、降职、转岗等。培训结束后,人事部建立培训档案,以供后续查阅。AodiansoFT(二)新员工入职培训流程新员工入职培训流程流程节点说明流程1r培训实施准备1r开始培训实施结束1、新员工报到前3天,人事部联合用人部门,制订出培训计划,各培训讲师需将培训教材及培训考核试卷(A、B卷两套)提前备案至人事部;2、各培训讲师自行准备培训资源,如:培训场地、电脑等,公共资源可由人事部配合准备。3、人事部准备培训满意度调查表,并负责培训结束后的回收及统计工作。人事部组织实施

5、培训和培训结束后,当场举行培训考核,不及格者,可—安排一次补考,补考仍不及格者,可取消录取资培训考核格或根据情况预录用。1、入职培训结束后,经考核合格,或决定预录用后,即转入在职培训,在职培训主要由各部门实施,人事部负责监督实施。2、试用期结束前,人事部门根据用人部门工作评定、培训考核结果、员工日常行为表现进行综合评定。3、根据综合考核结果决定是否转正或逾期转正。六、培训考核考核内容占比评分标准培训纪律20%1、无故不参加者扣20分2、每迟到1分钟扣1分,中途无故离场,扣5分3、培训课上玩手机、接电话,发现一次扣5分培训内容80%根据讲师出具的试卷评定i参训者

6、如确实无法参加培训,应该在培训前i天提出邮件申请,并说明事由,邮件发送给讲师,抄送给人事部。2、讲师如果在规定时间内拒绝培训,则按《内部讲师队伍建设管理规定》相关条款处理。七、内部讲师队伍建设管理规定(一)定义及师资来源1、内部讲师是指在本公司或部门内部承担一定培训课程的内部培训教师;2、内部将是主要来源:2.1公司领导、部门领导以及其他管理人员;2.2各部门业务骨干、部门推荐后经评定具备资格者;3、各部门负责人有义务对其属下进行培训、培养,同时负责在全公司范围内对涉及本部门业务知识与技能的内容进行培训。(二)职责与要求1、内训讲师职责:1.1内部讲师承担相关

7、的教学任务,制作培训课件(如PPT等),负责培训内容的优化、教学资料的收集、本专业领域的管理、操作经验,教材编写,并不断提高授课质量;1.2按照培训计划按期培训,如有改动应事前征得人事部的统一;1.3协助人事部建立考试题库、案例库,每一场培训需要准备50道试题以供选择。2、部门职责:2.1人事部按照计划发布培训计划通知、组织培训、考核记录、满意度调查等工作;2.2内部讲师所在部门负责人应该根据培训项目及相关要求支持培训工作。3、课时要求公司领导各部门领导各部门主管/业务骨干月课时0.5小时1小时按培训计划完成年课时6小时12小时(三)任职资格与激励措施1、基本

8、条件:公司领导、部门负责人及由部门负责

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