人教版八年级生物学上册期末测试题含答案。原版.docx

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1、人教版2017八年级上册生物期末考试试卷含答案一、选择题：1、动物和细菌、A、生产者B、消费者C、分解者2、下列动物的行为对植物不利的是A、蜜蜂采集植物的花蜜C、过多的蝗虫啃食玉米等的叶(每题2分,共60分)真菌一样能促进生态系统的物质循环，故动物是D、既是消费者，又是分解者B、猴子吃桃，将桃核随意乱扔D、榛睡鼠可储存大量的果实3、人们研究雷达的回声定位系统，是模仿了下列哪种动物而研制的A、蝉B、蝙蝠4、目前人们认为很理想的一种生物反应器是A、种子B、乳房反应器C、5、下列关于芽孢的叙述错误的是A、芽孢是细菌在不良环境中

2、形成的结构C、芽孢可以萌发出一个细菌6、下列内容不属于细菌菌落特征的是A、菌落比较小B、表面光滑、粘稠C、褐色7、关于真菌，下列叙述错误的是A、都有真正的细胞核B、都是单细胞的C、都没有叶绿体8、夏季在下列的什么地方易找到蘑菇A、小河中B、沙漠中C、树林的地表和腐朽的树干上9、下列生物中，可产生抗生素的是A、青霉B、曲霉C、酵母菌C、鸟类D鱼类肉类D植物体E、芽孢是细菌的休眠体D、芽孢和孢子一样是细菌用来繁殖的结构D、粗糙干燥(D、营养方式为异养(CD、海边沙滩上(AD肺炎双球菌10、在没有氧的条件下，一些细菌将污水和废

3、水中的有机物通过发酵分解产生的一种可利用的气体，使它们得到净化，这种气体可能是A、二氧化碳B、甲烷C一氧化碳11、在根瘤菌与大豆的共生中，根瘤菌的作用是A、固氮B、提供二氧化碳C提供水分12、下列分类单位中，理论上讲生物种类最多的是A、科B、属C、目13、与昆虫类动物同处于一个分类等级的动物类群是A、环节动物B、节肢动物C线形动物D、B)D、氧气提供有机物D、种D、哺乳动物14、下列哪一位科学家在其撰写的植物学史上划时代的着作—《自然系统》中正式提出科学的生物命名法——双名法A、达尔文B、虎克C、林奈15、下列材料中能作

4、为制作培养基的凝固剂的是A、琼脂B、牛肉汁C、白糖D、土壤浸出液16、假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每小时后你手上的细菌数目是多少个(A)C巴斯德30分繁殖一代计算，(在没有洗手的情况下，A、12800B25600C、1600D、无法计算17、下列动物中能在空中飞行的无脊椎动物是A、蝙蝠B、大雁C大山雀18、下列那一项不是生物多样性包括的内容D、蝴蝶D)2A、生物种类的多样性B、基因的多样性C生态环境的多样性D、生物食性的多样性19、某植物已有根、茎、叶的分化，但不结种子，它应归为（B）A苔藓植物B蕨类植

5、物C被子植物D裸子植物20、保护生物多样性最有效的措施是（B）A、迁地保护B、建立自然保护区C、法制管理D、科学研究21、夏天，宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱中冷藏，这样做的目的是（A）A、抑制细菌繁殖B不让营养流失C防止水分蒸发D、保持菜肴的形状和颜色22、人的脚趾之间经常发生奇痒，甚至发生溃烂，有可能感染了(B)A、寄生虫B、真菌C细菌D、病毒23、生物分类的单位中，最基本的单位是(D)A、门B、纲C科D、种24、植物分类的主要依据是(D)A根、茎、叶B叶、果实、种子C根、叶、叶、花、果实D、花

6、、果实、种子25、植物的分类单位由小到大依次是：(D)A、门、纲、目、科、属、种B、种、属、科、门、纲、目C、种、属、科、目、纲、门D、种、科、属、目、纲、门26、下列属于动物社群行为的是(C)A、母鸡带领小鸡觅食B、山洞里居住着一群蝙蝠C、蜂王依靠工蜂喂养D、草原上共冋生活着大量食草动物27、下列的措施中，哪一种对保持生态环境最有利(C)A、把大片沼泽地开垦为家田B在菜地中洒家药以杀死菜青虫C、在田间施放射性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯D、把工业废水排入发生"赤潮”的海域，让那些有毒藻类死亡28、你们学校的植物挂了牌

7、吗如果你要给植物挂牌，除了种名和学名以外，一般还要写上这种植物所属的的哪种分类等级的名称（D）A、门的名称B、纲的名称C、目的名称D、科的名称29、老鼠对人类有害并被列为“四害”之一，我们对它应（D）A、想尽办法赶尽杀绝B、顺其自然不加控制C、大力保护并减少其天敌的数量D、设法控制其数量，减少危害30、我国特有的淡水哺乳动物白鳍豚已濒临灭绝，造成这种现象的原因是（C）A、其适应环境的能力下降B、环境污染使其出生率下降C、乱捕滥杀且栖息环境受到严重污染D、营养级别较高，食物不足二、填空题（每空1分，共20分）31、动物在自

8、然界中的作用：在维持生态平衡中有重要作用；促进生态系统的物质循环；帮助—植物传粉、传播种子。32、培养细菌真菌的方法包括配制培养基、高温灭菌、—接种和恒温培养。33、细菌和真菌的生存也需一定的条件，如水分、适宜的温度、—有机物。34、17世纪后叶，荷兰人列文•虎克发明显微镜并发现细菌；而19世纪，“微生物学之父”—巴