2021优秀班主任个人事迹材料范文.docx

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1、优秀班主任个人事迹材料范文　　以下是我为大家收集的事迹材料，仅供参考!　　自2021年担当186班班主任以来，我就和186班的56个同学紧密地联系在一起，他们欢乐，我就欢乐;他们苦痛，我也苦痛。两年半来，我感受着他们的拼搏，美好着他们的胜利，陶醉着他们的进步。如今，186班同学各个得才兼备，主动进步，学近平上.饱满，看法端正，美妙的将来正在向他们招手。每天我看着这个班级良好的进展势头，一个个同学走过的高中轨迹就出现在眼前，一幕幕清楚的回忆就涌上心头。　　一、.燃烧，信念点燃抱负明灯。刚刚带上这个班级，我就思索着要把这个班级带成什么样的班级，如何规划这个班级三

2、年的进展方案。首先，我明确了优秀班主任个人事迹材料范文　　以下是我为大家收集的事迹材料，仅供参考!　　自2021年担当186班班主任以来，我就和186班的56个同学紧密地联系在一起，他们欢乐，我就欢乐;他们苦痛，我也苦痛。两年半来，我感受着他们的拼搏，美好着他们的胜利，陶醉着他们的进步。如今，186班同学各个得才兼备，主动进步，学近平上.饱满，看法端正，美妙的将来正在向他们招手。每天我看着这个班级良好的进展势头，一个个同学走过的高中轨迹就出现在眼前，一幕幕清楚的回忆就涌上心头。　　一、.燃烧，信念点燃抱负明灯。刚刚带上这个班级，我就思索着要把这个班级带成什么

3、样的班级，如何规划这个班级三年的进展方案。首先，我明确了186班的奋斗目标，把"人人都要上高校，人人都要上好学，人人都要做对.有用的人'作为186班的奋斗方向。高一刚组班的第一天班会上，我就让同学人人谈自己的抱负，并且在班会上人人发言，说出自己将怎样实现自己的抱负，186班的同学都豪情满怀。在接下来的高一军训中，为了熬炼同学的意志，学校组织了八十华里的远足训练，我班同学都把这次活动当作实现自己抱负的第一步，在曲折曲折的山路上，他们顶着烈日，一路口号一路歌，相互关心，相互鼓舞，无一人掉队，高质量地完成了这次拉练。从这次活动中，我感受到了精神作用的重要性。于是，

4、在军训总结班会上，我把"用精神武装起来的人是战无不胜的'作为我班的班魂，得到了同学的全都赞同，并共同制定了"用精神武装一切、用行动说明一切、用汗水感动一切'的班级理念。在后来的一系列活动和学近平中，这个班级理念都起到了巨大的精神作用。其次，我让同学意识到在前进的道路上布满了荆棘与坎坷，但是最美的风景永久是在最前方。在高一的刚开头，我班在学.和活动中，总是要比同班级的189班差一些，广播操竞赛、拔河竞赛、越野赛、数理化竞赛总分等都落后于189班，我就借此机会要求同学要把任何事情做好做精的道理，而且鼓舞他们要不服输，要敢于向困难挑战、向强者挑战。在高一结束时，我

5、们班被评为学校优秀班集体，并且考试成绩全班级第一。等同学们兴奋地跳起来，我又告诫他们，胜利的喜悦虽然是最甜蜜的，但是每一个人都不情愿做最终，每一个人都会向第一冲击，假如骄傲就会退步，所以千万不要骄傲，保住第一会更加困难。我们要力争做三年第一，到底领头的感觉最美。第三，我时刻.强化同学的远大抱负，增加他们的奋斗意识，强调信念对一个同学胜利的重要性。转瞬间上了高二，为了让同学始终信念百倍，精神饱满，我又制定了班级口号，要求同学每天上操的时候喊它，我们186班的班级口号是：花开不败、永不言谢、青春无悔、决不放弃、好好学.、全面进展、以德为本、回报.、严以律己、宽以

6、待人、相互协作、永做第一。高二一年，我们始终坚持不断，潜移默化中，班级口号激励了同学的精神、树立了同学正确的人生观。上入高三以后，为了更加树立同学必胜的信念，我又利用开班会时，叫同学制定了班级誓言。我们班的班级誓言是：我庄严宣誓：高三一年，我肯定奋力拼搏，我有远大理想，壮志豪情支配我的行动，我潜力无穷，我斗志昂扬。我是86同学，自信使我血液沸腾;我具有仔细的品质，我拥有实干的才能;我披荆斩棘，我势不行挡，我定会实现我的幻想。现在，同学们每天上操时震天的口号和上课前洪亮的誓言支配着同学们主动向上，发愤图强，信任他们的将来不是梦!　　二、爱心奉献、拨动转化之弦。

7、班主任的工作不仅是带好一个班、引导同学的进展，更重要的是发觉班级问题，做好各种转化工作。首先是后进生的转化问题。俗话说，"肥草地里也会有瘦牛'，186班就有一个不吃草的瘦牛---刘二虎同学。刘二虎同学高一时还挺努力，可是一上高二就大变样，上课睡觉、下课就跑、自.看小说、晚上有时还上网。刚开头老师们还找他做工作，而他是刚做了工作能好一两天，一两天过后马上又"还原'到原样。时间长了，老师们也拿他没法。等我知道了这个状况以后，我就想二虎的现象不仅是他一个同学的现象，而是一个训练的普遍现象，"冰冻三尺，非一日之寒'，刘二虎高一不是这样，高二才开头这样，必有他这样的缘

8、由。于是，我先从同学那儿做了刘二胡的思想状况调查，接