初中地理教师个人工作计划.docx

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1、初中地理教师个人工作计划　　一名合格的老师，应当加强学近平和讨论，进一步树立训练的良好形象，通过不断的自我改造、陶冶、熬炼，成长为道德高尚的人民老师，为训练事业的进展做出主动贡献，让家长放心，让家长满足。下面是.我整理的学校地理老师个人工作方案，盼望对大家有所关心!　　学校地理老师个人工作方案(一)　　一、指导思想　　在新课标理论的指导下，以世纪精神为指针，以学校工作方案为指导，加强课堂教学，尽快适应网络环境下和计算机帮助下的地理课堂教学模式，更加高效地完成本学科教学目标。主动参与教科研活动，努力使教学水平，业务力量有更大的提高。同时，

2、通过传授与同学生活亲密联系的地理学问，传达地理思想，培育同学学近平地理的爱好和初步力量，最终使同学从"学会地理'，走向"会学地理'。　　二、基本状况：初中地理教师个人工作计划　　一名合格的老师，应当加强学近平和讨论，进一步树立训练的良好形象，通过不断的自我改造、陶冶、熬炼，成长为道德高尚的人民老师，为训练事业的进展做出主动贡献，让家长放心，让家长满足。下面是.我整理的学校地理老师个人工作方案，盼望对大家有所关心!　　学校地理老师个人工作方案(一)　　一、指导思想　　在新课标理论的指导下，以世纪精神为指针，以学校工作方案为指导，加强课堂教

3、学，尽快适应网络环境下和计算机帮助下的地理课堂教学模式，更加高效地完成本学科教学目标。主动参与教科研活动，努力使教学水平，业务力量有更大的提高。同时，通过传授与同学生活亲密联系的地理学问，传达地理思想，培育同学学近平地理的爱好和初步力量，最终使同学从"学会地理'，走向"会学地理'。　　二、基本状况：　　通过复近平七、八班级上下册相关内容的学近平，同学对地理学问有了肯定的感性认识，具备了初步的读图、分析、推断的力量，对世界概况有了肯定的了解。但也有一少部分同学对地理学科的学近平不够重视，学问还没有形成系统，没有达到应有的水平。我将本着仔细

4、，严谨的教学看法开展本期教学工作，在新的学期里盼望扬长避短,深化同学,力争取得更有效的教学效果。　　三、教学目标：　　教完七、八班级地理上下册选取的8章内容，使同学把握必要的地理学问，让同学具备必要的基本技能，对我们所处的世界有一个明晰的了解，对世界一些重要的国家和地区有着较为详尽的学问把握。　　四、本期教材重点、难点：　　1、地球和地图，地球的运动　　2、中国的气候及自然资源　　3、会用地理学问解决生活问题　　五、教学措施：　　1、强化同学的基本技能，学会读图、填图、从客观上了解地理单元的学问。充分利用地图册来实现教学目标和要求。　　

5、2、进行地理基础学问和基本数据的强化记忆，对地理学问进行必要的储备。同时，在本学期的教学过程中穿插回忆上学期的世界地理基本学问，让同学对世界地理能有一个系统的了解和把握，也为他们今后地理学问的学近平打好基础。　　3、强化同学运用所学的地理学问，分析，解决问题的力量。开展多种教学形式，适当的运用多媒体教学，提高同学运用地理学问的力量。　　4、培育同学关注自然，关怀.，关怀时事的自觉性。关注热点问题生活问题，进行专题复近平和综合复.。　　六、教学课时与进程：　　1、九月份复近平七班级上册内容　　2、十月份复近平七班级下册内容　　3、十一月份

6、复近平八班级上册内容　　4、十二月份复近平综合训练题　　4、一月份进行考前模拟训练　　学校地理老师个人工作方案(二)　　秋风送爽，硕果飘香。又是一个新学期，本学期我担当初二34、35、36及初一48、49共五个班的地理教学工作。为顺当完成本学期的教学工作，并取得良好的成绩，我依据各班级地理学科的特点，特制订方案如下：　　一、指导思想　　在新课标理论的指导下，以学校教导处工作方案为指导，加强课堂教学，参考、推行杜郎口中学的课堂教学模式，更加高效地完成本学科教学目标。主动参与教科研活动，加强集体备课，努力使教学水平，业务力量有更大的提高。同

7、时，通过传授与同学生活亲密联系的地理学问，传达地理思想，培育同学学近平地理的爱好和初步力量，最终使同学从"学会地理'，走向"会学地理'。　　二、教学任务　　1、初二：本学期新授好义务训练课程标准试验教材(湘教版)《中国地理》(八班级上、下册)。　　2、初一：新授好义务训练课程标准试验教材七班级上册地理(湘教版)　　三、同学状况分析　　总体上讲，初二同学经过初一一年的学.，地理学.主动性比较高，课堂商量较激烈，具备肯定的学.自觉性，求知欲较高。课堂气氛好，同学思维敏捷;当然，部分同学学近平缺乏爱好，目的不明确，成绩不抱负。　　四、教材分析

8、　　1、八班级地理上册(湘教版)教材内容是中国地理为主，分为中国的疆域、中国的自然环境、中国的自然资源和中国的区域差异四大部分。八班级地理上册表现出对各种力量的培育，教材更多篇幅的图片和活动的训练。我国地域