国培个人研修计划.2021.docx

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1、国培个人研修计划.2021　　【篇一】　　一、主动主动的学.　　1、思想主动要求进步，以一名合格的老师标准严格要求自己。　　2、努力做一名有责任心、热忱、虚心谨慎、能为团体着想的老师，对同学对同事都努力创设和谐、舒适的人际环境，做一名欢乐的老师。　　二、向专家请教　　抓紧点滴时间去学近平，学近平那些先进的训练教学理论，学.身边老师的珍贵阅历，让自己在多读、多学中提高自己的理论素养和实际工作阅历。　　三、反思提升　　自我反思是提高业务素养的基本途径。在今后的工作中，教学后要准时对自己的教学行为的活动方式，教学目标的确定以及教学内容选择进行反思　　四、学以致用　　

2、要让读书、学.成为自己生活的一部分。利用信息技术连续提高执教水平，使自己的课堂真正成为生动、高效的课堂。　　【篇二】　　一、指导思想　　为全面贯彻学校、教导处的工作看法，仔细学近平先进的训练思想，主动投身课程改革，坚决不移地实施以培育同学的创新意识、探究意识和实践力量为重点的素养训练，深化有效地开展教研活动，全面提高数学教学质量。紧紧抓住“进展、提高、统筹、服务”四大要素，依据我校训练工作要求与目标，主动开拓训练教学创新，深化训练改革，优化训练结构，提高训练质量，全面实施素养训练，推动我校数学教学工作上新台阶。　　二、主要工作目标　　1、提高教学质量为中心，全

3、面提高学校数学训练的总体水平。　　2、加强教科研意识，有目的地、有方案地开展教研活动。　　3、教科研一体化，主动推动课程改革，加强课堂教学讨论，进一步深化开展综合实践活动和课程整合的探究，努力提高课堂教学效益，全面提高同学的综合的素养。　　4、加强师资队伍建设，使青年老师崭露头角。　　三、工作要点　　1、提高老师素养,实行“传帮带”的方法，加速对青年老师的素养培育，不断转变训练思想和训练观念。组织老师集体备课，十年内新老师上好教学汇报课。　　2、定期进行教研组活动，不断提高老师的业务素养。使每位数学老师逐步建立各自具有特色的教学模式和教学方法。　　3、切实抓好

4、教学检查、质量分析等教学工作环节。连续实施随堂听课制度，加强教学讨论，提高教学效率。严格根据方案活动，主动开展集体备课、听课、评课活动，努力提高课堂教学的效率。要讲实效，不搞花架子，做到时间、地点、人员和内容四落实。　　4、规范教学行为。布置的作业,要符合同学的生理心理特点;符合同学的实际水平;符合同学的爱好;符合培育同学的全面素养要求，格外是培育同学的创新精神和实践力量。　　5、开展《新课程标准》的学近平，把握其精神，根据课程标准实施教学，并不断接受新的教学理念、训练方法、训练手段。大力开展并规范教研组建设，仔细进行教材讨论，落实备课、上课、批改作业等各环节

5、。　　6、贯彻《训练管理规程》及训练部颁发的有关文件精神，规范办学行为，切实减轻同学负担，仔细落实五仔细、教学常规，向课堂40分钟要质量，仔细备课，逐步提倡书面化备课，连续加强教学反思这一环节。　　7、加强对各班教学质量监控，主动改革和完善考试制度，期中期末对各班的教学状况进行抽测，实行教改分别制度，并仔细分析记录，努力提高数学整体水平。　　【篇三】　　一、指导思想：　　坚持“基于学校进展学校，基于老师进展老师，基于同学进展同学”的宗旨，以新课程标准理念为实施导向，以老师为主体，讨论、解决我乡学校数学训练教学中的实际问题为根本，走“学、教、研、培”一体化的研修

6、道路，促进老师更新教学观念、改进教学方法、转变教学行为，提升我乡学校数学老师的专业技能。　　二、校本研修目的：　　充分利用网络远程培训资源，学以致用;解决学校数学训练教学中的实际问题，增加学校数学老师的专业修养，提高训练教学质量。　　三、校本研修内容：　　我乡各校学校数学校本教研应充分利用网上资源，按要求仔细学近平北大网学校数学九个模块的内容。　　四、校本研修主题：　　优化学校数学教学改革，提高学校数学教学质量　　五、校本研修方式：　　遵循网络学近平与线下研修结合，个人学近平与同伴互助结合，老师沟通与专家引领结合的原则，主要以活动和课题讨论为载体来进行校本研修

7、。　　活动形式多样，可以组建老师沙龙，组织课堂观摩、展评，备课、说课竞赛，论文评选等活动。每次活动以问题讨论和主题系列讨论为主。　　课题从小处着眼，以解决教学中的实际问题为突破口，重视讨论的“有用性”与“现实问题”真正解决的有效性，在教研组内参照泸州市学校数学国培与校本研修主题与形式的建议开展活动。　　六、校本研修实施步骤：　　主要围绕“制定研修方案——确定研修主题——开展研修活动——总结研修成果”开展校本研修。　　20xx年9月-11月，网络学近平与线下研修相结合，国培学员保质保量完成网络平台学近平任务，各片区制定校本研修方案，组织非国培学员共享网络资源。　

8、　20xx年11月-12月，国培学员提