精品解析辽宁省锦州市2018-2019学年高一下学期期末生物试题(原卷版).doc

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1、2018~2019学年度高一第二学期期末考试生物试卷一、选择题1.科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等,在探究遗传规律的过程中,孟德尔发现问题依据的现象是()A.成对的遗传因子随染色体的分开而分离B.雌雄配子结合的机会均等C.F1与隐性亲本测交,后代表现型之比为1:1D.具有一对相对性状的来本杂交,F2表现型之比为3:12.进行一对相对性状的遗传实验,不必考虑的是()A.亲本的双方都必须是纯合子B.每对相对性状各自要有显隐关系C.对母本去雄,授以父本的花粉D.显性亲本作父本,隐性亲本作母本3.在孟德尔两

2、对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豆(YyRr)自交产生F1,下列表述正确的是()A.F1产生4个配子,比例为1:1:1:1B.F1产生基因型yr的卵细胞和基因型yr的精子数量之比为1:1C.F2产生的精子中,基因型为Yr、yr的比例为1:1D.基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可以随机组合4.已知果蝇的体细胞内有4对同源染色体,根据顿的假说,下列关于该动物减数分裂产生配子的说法,正确的是()A.果蝇的精子中含有成对的基因B.果蝇的体细胞的基因都是等位基因C.在体细胞中,基因是成对存在的,在配子中只含有成对基因中的一个

3、D.果蝇的4对同源染色体上含有的基因可以同时来自父方,也可以同时来自母方5.每个家庭都希望生出健康的孩子。甲家庭中,丈夫患抗维生素D佝偻病,妻子表现正常;乙家庭中,夫妻都表现正常,但妻子的弟弟患红绿色盲;丙家庭中,妻子为白化病患者,丈夫家族中无此病患病史;丁家庭中,丈夫正常,妻子为经转基因技术改造了造血干细胞而治愈的血友病女性。从优生角度考虑A.甲家庭最好生育女孩B.乙家庭最好生育女孩C.丙家庭最好生育男孩D.丁家庭最好生育男孩6.某人正常,其伯父患红绿色育但其祖父、祖母均正常、若此人与其姑母的女儿结婚、则后代患红绿色的概率是(段设此人

4、的母亲和姑父均不携带红绿色盲基因)()A.1/2B.1/4C.1/8D.1/167.将分离后的有膜的S型肺炎双球南(S菌)的蛋白质与无荚膜的R型肺炎双球面(R型)混合后注入小白鼠体内,小白鼠不死亡,从其体内分离出来的仍是R型菌。将分离后的S型就的DNA与R型菌混合后注入小白鼠体内,则小白鼠死亡,并从体内分离出了有荚膜的S型密,以上实验说明()A.R型菌和S型菌可以互相转化B.S型菌的蛋白质可诱导R型菌转化为S型菌C.S型菌的DNA可诱导R型菌转化为S型菌,说明DNA是遗传物质D.S型菌的DNA可使小白鼠死亡8.组成DNA的碱基只有4种,

5、4种碱基的配对方式只有2种,但DNA分子具有多样性和特异性,主要原因是()A.DNA分子是高分子化合物B.脱氧核糖结不同C.磷酸的排列方式不同D.碱基数目很多,碱基的排列顺序不同9.DNA分子能够自我复制的结构基础是()A.DNA具有独特的双螺旋结构B.配对的氧核苷酸之间连接成与母链互补的子链C.酸和脱氧核苷酸交互排列的顺序稳定不变D.DNA分子具有多样性和特异性10.在刑侦领域,DNA分子能像指纹一样用来鉴定个人身份。其生物学依据是()A.遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中B.DNA分子具有多样性C.碱基的特定排列顺序构成了每一个D

6、NA分子的特异性D.DNA能够储存足够量的遗传信息11.下列关于如图所示DNA分子片段的说法,正确的是A.解旋酶可作用于①②处B.不同DNA碱基种类相同,不同DNA分子的特异性体现在(A+G)/(C+T)的比例上C.“G”是鸟嘌脱氧核糖核苷酸D.把此DNA放在含15N培养液中复制2次,子代中含15N的DNA占12.图表示果蝇某一条染色体上的几个基因,下列相关叙述不正确的是()A.观察图示可知,基因在染色体上呈线性排列B.图示DNA分子中只有部分脱氧核苷酸序列能编码蛋白质C.每个基因均由多个脱氧核核苷酸组成D.由图可知,染色体是生物体内基

7、因的唯一载体13.遗传信息、遗传密码子、基因分别是指①肽链上氨基酸的排列顺序②DNA上脱氧核苷酸的排列顺序③DNA上决定氨基酸的三个相邻的碱基④信使RNA上决定氨基酸的三个相邻的碱基⑤转运RNA上一端的三个碱基⑥有遗传效应的DNA片段A①③⑤B.②④⑥C.①②⑤D.③④⑤14.若一个亮氨酸的密码子CUU只改变最后一个碱基,变成CUC、CUA或CUG,但突变后的密码子所决定的氨基酸仍是亮氨酸,这说明()A.一种氨基酸可能有多个密码子B.一个密码子决定多个氨基酸,一种氨基酸只有一个密码子C.密码子与氨基酸一一对应D.密码子与氨基酸的数量对应

8、关系不定15.根据表中的已知条件,判断苏氨酸的密码子是()DNA双链TGmRNAtRNA反密码子A氨基酸苏氨酸A.TGUB.UGAC.ACUD.UCU16.DNA通过复制传递遗传信息,通过转录和翻译表达遗传

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