安徽省定远县育才学校2019-2020学年高二(下)期末物理题（原卷版）.doc

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1、定远育才学校2019-2020学年度高二第二学期期末考试物理试卷考试范围：选修3-5；考试时间：90分钟第I卷（选择题48分）一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分。第1-8小题为单选题，9-12小题为多选题。）1.下面关于光的波粒二象性的说法中，不正确的说法是()A.大量光子产生的效果往往显示出波动性，个别光子产生的效果往往显示出粒子性B.频率越大的光其粒子性越显著，频率越小的光其波动性越显著C.光在传播时往往表现出波动性，光在跟物质相互作用时往往表现出粒子性D.光不可能同时既具有波动性，

2、又具有粒子性2.下列说法正确的是（　　）A.太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核裂变反应B.卢瑟福发现质子的核反应方程式是C.铋210的半衰期是5天，12g铋210经过15天后还有2.0g未衰变D.氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时，原子总能量减小3.如图所示为氢原子的能级示意图，对于处于n=4激发态的一群氢原子来说，则（　　）A.由n=2跃迁到n=1时发出光子的能量最大B.由较高能级跃迁到较低能级，电子轨道半径减小，动能增大C.当氢原子自发向低能级跃迁时，可发出3种光谱线D.由n=4跃

3、迁到n=1发出光子频率是n=4跃迁到n=2发出的光子频率的6倍4.图示是利用光电管研究光电效应的实验原理示意图，用一定强度的某频率的可见光照射光电管的阴极K，电流表中有电流通过，则（　　）A.若将滑动变阻器的滑动触头移到a端，电流表中一定无电流通过B.滑动变阻器的滑动触头由a端向b端滑动的过程中，电流表的示数可能会减小C.将滑动变阻器的滑动触头置于b端，改用紫外线照射阴极K，电流表中一定有电流通过D.若将电源反接，光电管中一定无电流通过5.质量为1.0kg小球从高20m处自由下落到软垫上，反弹后上升的最

4、大高度为5.0m。小球与软垫接触的时间为1.0s，在接触时间内小球受到软垫平均作用力的大小为（空气阻力不计，g取10m/s2）（　　）A.10NB.20NC.30ND.40N6.下列说法中正确的是A.物体所受合外力越大，其动量变化一定越大B.物体所受合外力越大，其动量变化一定越快C.物体所受合外力的冲量越大，其动量变化可能越小D.物体所受合外力的冲量越大，其动量一定变化越快7.如图所示，三个相同的小球A、B、C，其中小球A沿高为h、倾角为θ的光滑斜面以初速度v0从顶端滑到底端，小球B以同样大小的初速度从

5、同等高度处竖直上抛，小球C在同等高度水平抛出，则（　　）A.小球A到达地面的速度最大B.从开始至落地，重力对它们做功相同C.三个小球到达地面时，重力的瞬时功率相等D.从开始运动至落地过程中，重力的冲量一定相同8.如图所示，在光滑水平面上的两小球发生正碰，小球的质量分别为m1和m2.图乙为它们碰撞前后的s-t（位移－时间）图像。已知m1＝0.1kg。由此可以判断下列说法错误的是（　　）A.碰前m2静止，m1向右运动B.碰后m2向右运动，m1向左运动C.m2＝0.3kgD.碰撞过程中系统损失了0.4J的机械

6、能9.玻尔在他提出的原子模型中所做的假设有（）A.原子处在具有一定能量定态中，虽然电子做加速运动，但不向外辐射能量B.原子的不同能量状态与电子沿不同的圆轨道绕核运动相对应，而电子的可能轨道的分布是不连续的C.电子从一个轨道跃迁到另一个轨道时，辐射（或吸收）一定频率的光子D.电子跃迁时辐射的光子的频率等于电子绕核做圆周运动的频率10.如图所示，两个质量相等的物体A、B从同一高度沿倾角不同的两光滑斜面由静止自由滑下，在到达斜面底端的过程中，下列说法正确的是（　　）A.两物体所受重力的冲量相同B.两物体所受合

7、外力的冲量相同C.两物体动量的变化量不同D.两物体动能的变化量相同11.如图给出氢原子最低的4个能级，大量氢原子在这些能级之间跃迁，下列说法正确的是（）A.辐射光子最小频率为第2能级跃迁到第1能级B.处于第四能级的原子所辐射的光子的频率最多有6种C.为使基态氢原子电离应用能量至少为13.6eV的光照射氢原子D.11eV的光子能将基态的氢原子激发到第二能级12.光滑圆弧轨道质量为M的滑车静置于光滑水平面上，如图所示．一质量为m的小球以速度v0水平冲上滑车，当小球上行再返回并脱离滑车时，以下说法正确的是A.

8、小球一定水平向左作平抛运动B.小球可能水平向左作平抛运动C.小球可能作自由落体运动D小球可能向右作平抛运动第II卷（非选择题52分）二、实验题（本大题共2小题，每小空2分，共16分。）13.图为“碰撞中的动量守恒”实验装置示意图。(1)入射小球1与被碰小球2直径相同，均为d，它们的质量相比较，应是m1____m2。(2)为了保证小球做平抛运动，必须调整斜槽使________________。(3)继续实验步骤为：A.在地面上依次铺白纸和复写