浙江省绍兴市2019-2020学年高二（下）期末调测物理题（解析版）.doc

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1、2019学年高二第二学期高中期末调测物理试卷一、选择题Ⅰ1.下列说法不正确的是（　　）A.“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”反映了弹性势能与动能的转化B.“绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘。”反映了光的折射现象C.“墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑。”反映了声音的衍射现象D.“白毛浮绿水，红掌拨清波。”反映了与火箭点火起飞一样物理原理【答案】B【解析】【详解】A．会挽雕弓如满月，则发生了弹性形变的弓具有一定的弹性势能，释放后，弓的弹性势能转化为箭的动能，故A正确；B．倒影属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故B错误；C．“墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑”，说明声音可以绕过墙

2、传播即为声音的衍射现象，故C正确；D．红掌拨清波即掌划水时水对掌有力的作用使鹅前进，火箭点火起飞时，火箭向下喷气时气体对火箭有向上的作用力使火箭向上运动，即都用到作用力与反作用力的原理，故D正确。本题选不正确的，故选B。2.我国长征五号运载火箭近地轨道运载能力大于22吨，能一次把接近3个“天宫一号”重量的空间站舱段送入太空，能力巨大，如图所示，今年我国长征五号运载火箭首飞取得圆满成功，将试验版新一代载人飞船试验船等载荷的组合体顺利进入预定轨道。下列说法正确的是（　　）A.运载火箭发射竖直升空到最高点时不受重力作用B.调整飞行姿态时不能将火箭看成质点C.整个发射入轨过程载人飞船始终处

3、于失重状态D.火箭点火加速上升时喷出气体对火箭的作用力等于火箭的重力【答案】B【解析】【详解】A．运载火箭发射竖直升空到最高点时仍然受重力作用，选项A错误；B．调整飞行姿态时火箭的大小不能忽略，不能将火箭看成质点，选项B正确；CD．火箭点火加速上升时喷出气体对火箭的作用力大于火箭的重力，处于超重状态，选项CD错误。故选B。3.质点做直线运动的图像如图所示，下列说法正确的是（　　）A.质点在末速度方向发生变化B.质点在末离开出发点最远C.质点在前内运动的平均速度为D.质点在末受到加速度方向与速度方向相同【答案】C【解析】【分析】本题考查直线运动的图像，根据运动学的相关公式及在图像中面

4、积代表位移来进行分析。【详解】A．设规定沿x轴方向为速度的正方向，质点在5s末速度方向并没有发生变化，还是沿x轴的负方向，只是速度的大小减小，故A错误；B．质点在3s内的位移质点在7s内的位移为故质点在7s末离出发点不是最远，故B错误；C．质点在前5s内的位移为质点在前5s内的平均速度故C正确；D．质点在6s末的加速度方向为x轴的正方向，而速度的方向为x轴的负方向，故D错误。故选C。【点睛】在图像中面积代表位移，注意位移是矢量。在横坐标上方面积为正，在横坐标下方面积为负。4.自从2018年底开始，美国就陆续开始对华为进行了打击和制裁，甚至宁可自损八百，也要千方百计的打压华为，究其原

5、因，其中一个就是华为技术已领跑世界。通信相较于通信，利用的电磁波频率更高，数据传输更快，下列说法正确的是（　　）A.信号相比于信号更不容易发生衍射B.信号和信号都是电磁波，在空中相遇会发生干涉现象C.信号在空中传播的速度大于信号在空中传播的速度D.信号利用的电磁波频率高、能量大，也可以用来杀菌消毒【答案】A【解析】【详解】A．5G信号的频率更高，则波长小，故5G信号更不容易发生明显的衍射现象，故A正确；B．信号和信号都是电磁波，但5G信号和4G信号的频率不一样，不能发生干涉现象，故B错误；C．任何电磁波在真空中的传播速度均为光速，故传播速度相同，故C错误；D．信号利用的电磁波频率高

6、、能量大，但不具有杀菌消毒的作用，故D错误。故选A。5.我国的载人登月工程正稳步推进，预计将于2030年前后实现载人登月，届时若你就是那个登月宇航员，你在距月球表面高处静止释放一个实心铁球，则（　　）A.铁球落地时间为B.你可以听到铁球落地的声音C.在计算铁球落地时间不需考虑地球对小球的引力D.铁球落地后随月球一起绕地球圆周运动的向心力由地球和月球引力的合力提供【答案】C【解析】【详解】A．设月球表面的重力加速度为，由自由落体运动的规律有，得，因为月球表面的重力加速度与地球表面重力加速度不相等，小于，所以铁球落地时间不等于，A错误；B．因为月球上没有空气，听不到铁球落地声音，B错误

7、；C．因为地球对月球上物体的吸引力远小于月球对物体的吸引力，可忽略不计，所以在月球上计算铁球落地时间不需考虑地球对铁球的吸引力，C正确；D．铁球落地后随月球一起绕地球做圆周运动的向心力由地球的引力来提供，D错误。故选C。6.我国发射最后第55颗北斗导航系统的组网卫星，最终完成我国自行研制的全球卫星导航系统，是世界第三个成熟的卫星导航系统，该系统卫星由地球静止轨道卫星、倾斜地球同步轨道卫星和中圆地球轨道卫星组成。静止轨道和倾斜地球同步轨道卫星的高度相同且大于中圆地球轨道