五一举办活动的策划方案5篇.docx

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1、五一举办活动的策划方案5篇五五一节就快要到了,大家在五一节有哪些活动呢?五一举办活动的策划方案怎么写?今日我在这里给大家分享一些文章,是关于五一举办活动的策划方案,盼望可以帮到大家!五一举办活动的策划方案1一、活动目标为感谢广阔客户长期以来对本支行的关怀和支持,进一步提升本支行的市场影响力,本支行以感恩之心举办以下营销活动,努力回报客户的信任,致力提升客户价值,和客户共谋进展,分享制造硕果。二、活动内容(一)开展“存款拿大奖,福气喜临门”主题活动1、活动对象:支行全体存款客户。2、活动时间:20__年4月29日—20__年5月3日。3、活

2、动规章:活动期间,凡是到支行办理存款业务满____元的客户即可获得一次抽奖资格。活动期末抽取20名幸运客户,分别赢取价值____元的__商品。(二)开展“贷款喜得奖,好运日日来”主题活动1、活动对象:支行全体贷款客户。2、活动时间:20__年4月29日—20__年5月3日。3、活动规章:活动期间,凡是到支行办理贷款业务的客户即可获得一次抽奖资格。活动期末抽取20名幸运客户,分别赢取价值____元的__商品。(三)开展“用电子银行,得惊喜好礼”主题活动1、活动对象:支行全体企业网银、个人网银和手机银行客户。2、活动时间:20__年4月28日

3、—20__年5月3日。3、活动规章:活动期间,一是支行企业网上银行客户用法企业网银完成账务类交易5笔(含)以上,累计金额达100万元即可参加抽奖。活动期末抽取10名幸运客户,分别获赠价值____元的__商品。二是支行个人网上银行客户、手机银行客户分别完成个人网上银行、手机银行账务类交易5笔(含)以上,且每笔金额超过200元即可参加抽奖,各获赠以下奖品:一等奖20名(个人网银和手机银行用户各10名),分别赢取价值____元的__商品。二等奖500名(个人网银和手机银行用户各250名),分别获赠100元话费充值卡一张。三、活动支配活动结束后在

4、11月中旬抽奖,抽奖在公证部门的公证下进行,由电脑随机抽奖。获奖信息在支行各网点营业厅公布,并到指定地点领取奖品。四、活动声明自获奖___公布起一个月内,客户将来指定地点领取奖品,视为客户自动放弃。五、活动宣扬(一)本支行各营业网点张贴本次营销活动的宣扬海报,活动信息通过LED屏幕滚动播出。(二)本支行通过电视、报刊等媒体对本次营销活动进行宣扬。(三)本支行各部门和营业网点解答客户有关本次营销活动的询问。五一举办活动的策划方案2一、活动时间:4月30日(周三)---5月4日(周日)二、活动主体:真情大奉送五一乐翻天购物旅游欢快无限三、活动

5、内容:1.购物旅游欢快无限:2.庆五一会员有礼金牌会员免费游:3.__夏季服装周:四、系列活动内容:方案甲:(一)购物旅游欢快无限为在五一黄金周提升__人气,制造销售佳绩,特举办黄金五月大旅游欢快五一乐无限即购物赠五一情侣、全家旅游套票活动。黄金屋一期间,穿着类、百货类全场8折起。(超市、明示商品不打折,可参与旅游活动)实施细则:①活动期间,凡当日累计购物满__元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游单人票一张。(不累计赠送)②活动期间,凡当日累计购物满3000元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)③活动期间

6、,凡当日累计购物满4000元凭发票及有效证件登记即可获得五一全家旅游标准套票(限三人)一张。(不累计赠送)④活动期间,凡当日累计购物满5000元凭发票及有效证件登记即可获得五一全家旅游标准套票(限四人)一张。(不累计赠送)方案乙:黄金五一欢快购购物返券欢快游为在五一黄金周提升__人气,制造销售佳绩,特举办黄金五一欢快购购物返券欢快游活动,穿着类、百货类满100赠20元购物券,单票满100元,超市满50元即可参与抽奖旅游活动。(超市、明示商品不参与)实施细则:一等奖:____二等奖:____三等奖:____四等奖:____(二)庆五一会员有

7、礼金牌会员免费游为感谢金牌会员多年来对__的支持,截止至4月30日,会员卡累计购物积分排名前10名的金牌会员,凭会员积分卡及身份证登记于4月30日——5月4日期间,领取美好之家(限三人)豪华旅游套票一张。(三)__夏季服装周活动期间,特推出夏季品牌服饰精品静态展及现场时装模特走秀,参展品牌可在t型台的两侧设立形象展位,介绍品牌历史、服饰风格,营造时装周的氛围。五一举办活动的策划方案3一、指导思想以党的精神、___理论、“___”重要思想和___为指导,以“我劳动、我欢乐”为活动主题,结合劳动节大力营造劳动氛围、引导同学主动参加到活动中来,

8、以自己的切身感受,体验劳动带来的乐趣,以劳动促进同学道德品质的提高,通过活动大力弘扬广阔劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质,充分展现当代青少年同学朝气蓬勃、奋勉进取的精神风貌。二、活动主题以“我

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