2017年5·25心理健康教育活动月

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1、2017年“5·25心理健康教育活动月”系列活动方案各学部：为贯彻落实教育部《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准（试行）》和《广西高校学生心理健康教育工作基本建设标准实施意见（试行）》精神，进一步加强我院大学生心理健康教育工作，营造良好的校园心理健康氛围，推进和谐校园建设，引导学生树立正确的心理健康观念，帮助大学生健康快乐成才，学院决定举办第九届“心理健康教育活动月”系列活动。一、活动主题你我共成长，21天在行动二、活动目的通过大学生的独特视角和全新创意，以“你我共成长，21天在行动”为主

2、题开展心理健康教育活动月系列活动，引导大学生积极参与心理学各类活动，在体验中收获，在坚持中成长，展现当代青年学生奋发向上、锐意进取的精神风貌。三、活动时间2017年5月-6月四、活动对象全体师生五、活动内容（一）“心理文化秀”快闪活动1.活动目的通过目前最流行的快闪形式，让全院师生了解心理相关知识、技术。2.活动时间：5月某日12:00-13:00,17:00-18:003.活动安排：通过队形、口号、宣传牌、手语操等方式进行快闪宣传4.协办单位：朋辈成长团、心理协会（二）“心理老师有话说”大学生成长

3、训练营1.活动目的为了解决大学生在成长中遇到的困惑，加强同学们相关专业知识，提高同学们应对困惑的能力，更积极投入校园生活中。2.活动时间：5月19日--6月20日3.活动对象：全院学生4.培训内容序号主题形式主讲人时间地点1考研，我需要做什么讲座杨叶/考研培训机构5月，具体时间另行通知具体地点另行通知2关于恋爱那些事儿沙龙黄蕙玲3日常生活中的潜意识讲座欧贤才4与压力共舞沙龙曾院珍6月，具体时间另行通知5性知识与性教育讲座刘筱梦6亚当与夏娃的诱惑沙龙杨叶（三）“寻找最真的自己”心理技术体验日1.活动目

4、的通过系列体验活动，提高学生对自我的认知，激发学生对自我的探索，同时促进学生更深入地认识和理解心理学、心理咨询，改观大众对心理咨询的误解，加深学生对心理咨询的接受程度。2.活动时间：5月16日--6月6日每周二下午15:00-17:003.活动对象：全院学生4.活动安排：序号主题咨询专家时间地点1生涯类心理测评详见个体职业咨询通知详见个体职业咨询通知学部二级心理辅导站2职业生涯类咨询3心理咨询技术（沙盘、空椅子、绘画、催眠等）体验欧贤才、曾院珍、李金德、彭君5月16、23日，6月6日下午15:00-

5、17:00心晴小站（三栋心理咨询室）4心理咨询体验5生涯类心理测评；心理咨询技术（沙盘、空椅子、绘画等）体验欧贤才、曾院珍、李金德、彭君、杨叶等5月23日17:20--19:30活动中心对面球场67（三）“温情之旅”定向运动1.活动目的利用地图到访地图上所指示的各个点标，并完成指定任务，以此让学生们熟悉学院心理咨询中心2+3个咨询点，同时提高对心理技术的认识和理解，让学生更接纳心理咨询。2.活动时间：5月23日17:20--19:303.活动对象：全院学生4.活动安排：（1）5月10日-20日，活动

6、宣传及报名；（2）活动当天，参赛队利用地图到访地图上所指示的各个点标，并完成指定任务，按照用时长短评选出一二三等奖。5.活动报名：5月10日--5月23日17:30--19:00以组队的方式（5人/队）到心晴小站报名，或通过西大行健心晴小站（微博）进行报名，也可现场报名。（五）“阅读传情”心理书籍阅读--朗读分享1.活动目的选用精美的心理文章，引导学生将这些经典作为自身成长的精神力量，不断鼓励自己并分享给他人，用阅读丰盈内心，用书籍健康心理，从而培养学生积极乐观的心态，实现文化感染人、鼓舞人、教育人

7、的作用。2.活动时间：2017年5月10日--6月5日3.活动对象：全院学生4.活动安排：（1）5月5日-10日，活动宣传；（2）5月10日--6月5日17:30--19:00到心晴小站借阅；（3）参与者可自行阅读书籍，并记录阅读心得；（4）6月6日17:30--19:00举行阅读分享会；（5）参与分享会的同学均可获得精美礼品一份。（六）“全室爱，诠释爱”共建和谐宿舍1.活动目的通过游戏的方式让舍友们感受彼此的关爱，并在21天的坚持中改掉不良习惯，同时教会学生积极发现舍友身上的美，使得宿舍关系更加和

8、谐，并将所学方法、技能运用到日常生活中，学会关爱、学会坚持、学会互助、学会发现。3.活动时间：2017年5月--6月4.活动对象：全院学生，以宿舍为单位5.活动报名：5月10日--5月30日17:30--19:00到心晴小站报名，以宿舍为单位参与活动，报名之日起即开始开展活动。6.活动安排：（1）5月5日-10日，活动宣传；（2）5月10日--5月30日17:30--19:00到心晴小站报名，以宿舍为单位参与活动，报名之日起即开始开展活动（3）活动流程：你我找不足--