【《门的悬念》阅读答案】《门的悬念》阅读题.docx

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1、【《门的悬念》阅读答案】《门的悬念》阅读题门的悬念学校大厅的门被踢破了。可怜的门。自从安上那天起,几乎没有一天不挨踢。十三四岁的孩子,正是撒欢儿的年龄。用脚开门,用脚关门,早已成了不足为奇的大众行为。.教导主任为此伤透了脑筋,他曾在门上张贴过五花八门的警示语,可是不顶用。他找到校长:干脆,换成铁门让他们去"啃'那铁家伙吧。校长笑了,说,放心吧.,我已经订做了最坚固的门。很快,破门拆下来,新门装上去了。新门好像挺带"人缘',装上以后居然没有挨过一次踢。孩子们走到门口,总是不由自主地放慢脚步。阳光随着门扉旋转,灿灿的金色洒了孩子们一

2、身一脸。穿越的时刻,孩子们感觉到了爱与被爱的欣幸。这道门怎能不坚固它捧出一份足金的信任,它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中,让他们在漂亮的忧惧中学会了珍惜与呵护。这是一道玻璃门。1.校长说"我已经订做了最坚固的门',意味深长。为什么说这门是最坚固的?依据文意作简要回答。答:____________________________________________________________________2.文中说,"它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中。'这"易碎的梦'具体指什么?答:___________________

3、________________3."灿灿的金色洒了孩子们一身一脸。'这句描写起到了怎样的作用?答:__________________________________________________________________________4.对"如何订正不良行为习惯'这一问题,教导主任和校长持不同的观点主见,依据文意分别概括回答。答:__________________________________________________________________________参考答案:1、由于这是一扇用信任和爱心制

4、造的,能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。2、用经不起踢打的玻璃门达到感化训练的目的。3、形象地写出对同学倾注充分的爱,以及同学沐浴在爱的氛围之中。4、教导主任:用铁门阻挡踢打,主见用硬堵的方式训练同学。校长:用信任和爱心使同学懂得珍惜,主见塑造同学美的心灵。

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