【《梧桐树》阅读附答案】梧桐树阅读理解.docx

《【《梧桐树》阅读附答案】梧桐树阅读理解.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、【《梧桐树》阅读附答案】梧桐树阅读理解（14分）梧桐树丰子恺①寓楼的窗前有好几株梧桐树。这些都是邻家院子里的东西，但在形式上是我全部的。由于它们和我隔着适当的距离，似乎是特地种给我看的。它们的仆人，对于它们的局部状态或许比我看得清晰；但是对于它们的全体容貌，唯恐始终没看清晰呢。由于这必需隔着相当的距离方才观察。唐人诗云：“山远始为容。”我以为树亦如此。自初夏至今，这几株梧桐在我面前浓妆淡抹，显出了种种的容貌。②当春尽夏初，我观察新桐初乳的光景。那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上，似乎一堂树灯，又似乎学校生的剪贴图案，布置匀称而带稚嫩气。植物的生叶，也有种种技巧：有的

2、新陈代谢，瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄；有的微乎其微，渐乎其渐，使人不觉察其由秃枝变成绿叶。只有梧桐树的生叶，技巧最为拙劣，但看法最为坦白。它们的枝头疏而粗，它们的叶子平而大。叶子一生，全树明显变容。③在夏天，我又亲眼观察绿叶成阴的光景。那些团扇大的叶片，长得密密层层，望去不留一线空隙，似乎一个大绿幛，又似乎图案画中的一座青山。在我所常见的庭院植物中，叶子之大，除了芭蕉以外，唯恐无过于梧桐了。芭蕉叶样子虽大，数目不多，那丁香结要过好几天才绽开一张叶子来，全树的叶子屈指可数。梧桐叶虽不及它大，可是数目繁多，那猪耳朵一般的东西，重重叠叠地挂着，始终从低枝上挂到树顶。窗前

3、摆了几枝梧桐，我觉得绿意实在太多了。古人说“芭蕉分绿上窗纱”，眼光未免太低，只是阶前窗下的所见而已。若登楼远眺，芭蕉便落在眼底，应见“梧桐分绿上窗纱”了。④一个月以来，我又亲眼观察梧桐叶落的光景。样子真凄惨呢！最初绿色黑暗起来，变成墨绿；后来又由墨绿转成焦黄；北风一吹，它们大惊小怪地闹起来，大大的黄叶便开头辞枝——起初突然地落脱一两张来，后来成群地飞下一大批来，似乎谁从高楼上丢下来的东西。枝头慢慢地虚空了，露出树后面的房屋来，最终只剩下几根枝头，复原了春初的面目。这几天它们空手站在我的窗前，似乎曾经娶妻生子而家破人亡的光棍，样子怪可怜的。我想起了古人的诗：“高高山头树

4、，风吹叶落去。一去数千里，何当还故处？”现在倘要搜集它们的一切落叶来，使它们一齐变绿，重还故枝，复原夏日的光景，即使仗了世间一切支配者的势力，尽了世间一切机械的效能，也是不行能的事了！回黄转绿世间多，但象征悲伤的莫如落叶，尤其是梧桐的落叶。落花也曾令人悲伤。但花的寿命短促，如同婴儿初生即死，我们虽也怜惜他，但因对他关系未久，回忆不多，因之悲伤也不深。叶的寿命比花长得多，尤其是梧桐叶，自初生至落尽，占有大半年之久，况且这般繁茂，这般盛大！眼前高厚浓重的几堆大绿，一朝化为乌有！“无常”的象征，莫大于此了！⑤但它们的仆人，唯恐没有感到这种悲伤。由于他们虽然种植了它们，拥有了

5、它们，但都没有观察上述的种种光景。他们只是坐在窗下瞧瞧它们的根干，站在阶前仰视它们的枝叶，为它们扫扫落叶而已，何从看它们的容貌呢？何从感到它们的象征呢？可知自然是不能被占有的。可知艺术也是不能被占有的。（选自《丰子恺散文集》，有删改）小题1:文章首段说：“自初夏至今，这几株梧桐在我面前浓妆淡抹，显出了种种的容貌。”联系全文，写了梧桐树的哪几种“容貌”？请简要概括。（3分）小题2:请说说第②段“只有梧桐树的生叶，技巧最为拙劣，但看法最为坦白”中加点的“拙劣”、“坦白”表达了怎样的情感。（4分）小题3:第③段画线句运用了什么修辞方法？有何表达效果？（3分）小题4:读完全文

6、，你是怎样理解“自然是不能被占有的”和“艺术也是不能被占有的”？（4分）参考答案：小题1:新桐初乳（春尽夏初，梧桐生叶）；绿叶成阴（夏季时分，绿树成阴）；梧桐叶落（秋冬季节，梧桐叶落）。小题2:“拙劣”虽是贬义词，但流露的却是对初春梧桐生叶的亲切，“坦白”一词则毫无保留地表达了内心对初春梧桐生叶的由衷欣赏。小题3:比方，生动形象地写出了梧桐叶之大之多，绿意之浓之深。小题4:自然、艺术跟文中的梧桐树一样，即便你种植了它，但没有看到它的种种容貌，没能体会到它象征人世无常的悲凉意味，这种拥有只是形式上的“占有”。真正的“占有”需要我们仔细去感受、体验，专心去发觉，充分理解和

7、观赏，而要做到这点是很难很难的。（意思相同即可）小题1:试题分析：做这类题型，我们首先要找出双引号里内容消失在文段的位置，然后依据该句话的前一句或后一句、前一段或后一段，即联系上下文来理解该句话。文章首段说：“自初夏至今，这几株梧桐在我面前浓妆淡抹，显出了种种的容貌。”联系全文，写了梧桐树的“容貌”应当是在首段之外的几段中。可以简要概括为新桐初乳（春尽夏初，梧桐生叶）；绿叶成阴（夏季时分，绿树成阴）；梧桐叶落（秋冬季节，梧桐叶落）。小题2:试题分析：做这类题型，我们首先要找出双引号里内容消失在文段的位置，然后依据该句话的前一句或后一句、前一段或后一段