2021学校五四青年节国旗下演讲稿5篇.docx

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1、2021学校五四青年节国旗下演讲稿5篇  五四(青年节)是一个值得纪念的日子,也是拥有青春和幻想的朝气蓬勃的青年人的(节日)。下面我整理了"学校五四青年节国旗下演讲稿'仅供参考,盼望能关心到大家!  篇一:学校五四青年节国旗下演讲稿  尊敬的老师,友爱的同学们:  大家好!  五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香。在这光芒耀眼的季节里,我们迎来了第九十一个"五四青年节'。  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律。有人说青春是一幅画,镌刻着美丽、浪漫的颜色。  1919年5月4日,在北京、天津、济南等地,为了驱除黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,青年同学冲出校门,领先点燃了反帝爱国

2、的火焰,快速燃遍全中国。  为了驱除黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年发出了"救国家于危亡,拯人民于水火'的呼喊。他们用热血和生命谱写了一曲最壮美的青春之歌,绘就了一幅最雄伟的青春图画。  或许(历史)已遗忘了他们中大多数人的姓名,但五四先驱们所提倡的"爱国、进步、科学'的五四精神却永久将为此后一代又一代的青年所继承和发扬。  从面对敌人刀枪从容不迫13岁的王二小到写就"生的宏大,死的光荣'不朽传奇15岁的刘胡兰,从无私奉献的雷锋到深圳爱心天使丛飞  虽然他们己经离我们而去,但他们己化作人们心中一座永久的丰碑,在我们一代代青少年的血脉中激荡涌流。  我们是五月的花海,用青

3、春拥抱时代。  我们是初升的太阳,用生命点燃将来。  我们作为二十一世纪的青少年,应当立下志愿,做一个对国家对民族有贡献的龙的传人。  我们要树立起坚决的抱负信念,让"五四'精神熏陶我们的情操,让"科学进展'感染我们的校内。  我们要(爱岗敬业),做一个有高尚情操的老师,不断进取,开拓创新,努力提高自己的(训练)教学水平,为完成自己的光荣使命而努力奋斗。  我们要努力学习,用现代科学(文化)学问武装自己,为今后的奉献奠定坚实的基础,积累充分的资源。  我们要用学问去制造美好生活,用才智去构建和谐___,用青春去谱写壮美篇章。  "少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强',这是历史给予当代青少

4、年的责任,这是人民对我们的殷切期望。  "五四'的火炬,唤起了民族的觉醒。  壮美的事业,激励着我们继往开来。  在这里,我们不仅仅是重温当年爱国先辈们的光辉历程,更要自警自励,提示自己不断奋勉进取。  在这里,让我们重温五四精神,高举五四火炬,用抱负导航,用青春做帆,从现在起航,去拥抱明天的朝阳,去开发人生崭新的篇章!  篇二:学校五四青年节国旗下演讲稿  尊敬的老师,友爱的同学们:  大家好!  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着美丽、浪漫的颜色。  1919年的5月4日,为了驱除黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写

5、了一曲最壮美的青春之歌,绘就了一幅最雄伟的青春图画。我们深深地认识到:当年,是先烈们怀着,建立和平自由新中国的美妙抱负,在敌人的刀光剑影下,在炮火连天的战场,临危不惧,视死如归,笑洒一腔爱国的热血,站在了民族解放的最前方。  在新中国,有多少张海迪多少华山抢险英雄群体等优秀团员,为振兴中华而勇敢地拼搏。又有多少向秀丽、雷锋等英雄们在团旗下成长。他们有坚决的共产主义信念,有为之献身的共产主义精神,他们为(___主义)建设事业献身,而感到无尚荣光。  2021年是共产主义青年团建团90周年,"五四'运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,"五四运动'绝不仅仅是一个历史大事,它更是一种精神,

6、一种宏大的"五四运动'的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。  今日,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,"五四'的火炬,已传到了我们青年人的手中。"五四'的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬"五四'精神,就必需思索一个问题。我们应当拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?"五四运动'告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;"五四精神'昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应当是飞扬的,我们的人生应当是___的。  因此,弘扬"五四精神'不应只停

7、留在(口号)上,更要体现在实际行动上:在生活中,要留意行为规范,着装得体,展现青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人"舍我其谁'的豪情壮志。有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪。21世纪是一个布满盼望和挑战的世纪,是一个机遇与(胜利)并存的世纪。一个有价值的人生应当是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今日,布满盼望的明天。 

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