毕业留校申请书范本-条据书信.docx

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1、毕业留校申请书范本-条据书信  毕业想要留校工作,首先第一步就是提交一份毕业留校工作申请书范本给学校申请,那么你知道毕业留校工作申请书要怎么写吗?___我为你整理了一些毕业留校工作申请书范本,盼望你喜爱。毕业留校工作申请书范本篇一  尊敬的各位领导:  我是20xx年的高校生服务西部方案志愿者xxx,在志愿服务期间,在学校领导的正确指引下,在全校师生的大力支持、努力配合下,我较好的完成了学校布置的各项工作任务。回顾志愿服务的这段时间,我本着对服务单位负责、对自己负责的工作看法,尽己所能、兢兢业业、恪尽职守、奉公守纪,仔细践行了"奉献、友爱、团结、互助'的志愿精神,踏实服务于阿克陶县试验

2、中学。在这半年多里我深刻体会到了工作的艰辛和欢乐,劳碌伴随着改善,汗水伴随着收获,悄悄耕耘在三尺讲台上,能把自己的青春倾洒于这片神圣的土地,我无怨无悔。  作为一名新老师,从走上讲台的第一天开头,我就立下志愿:肯定要一心一意、全力以赴地把我的同学教好,于是无论多么忙,我都会常常挤出时间去学习更多的学问,仔细的备课,努力上好每一堂课。在实际工作中,我代数学课,并担当该班的班主任工作,由于同学的基础比较薄弱,针对这一特别性,在教学过程中,对于后进生,我赐予了特别的照看,常常课后主动给他们补课,通过表扬和鼓舞让他们对自己有了信念,对学习也产生了爱好。  随着服务期将至,我发觉我已深深的爱上了

3、这片热土,也深深的爱上了这份工作,我将抱着感恩之心生活,抱着对同学的感谢之心去工作,我感到很改善和美好,由于有了他们,我的生存也更加有了意义,有了他们,我才发觉了自己的价值!是他们,让我有机会在三尺讲台这方神圣天地实现自我价值!为了他们,我会不断的努力,不断的提高,让自己做得更好!  总之,我现在已经适应了一个老师的工作岗位,能正确的理解老师的含义,我申请转正,盼望早日得到领导的认同,以便更主动深化地开展工作。我会在以后的工作中,不断完善,不断学习,贯彻和执行学校领导下发的工作任务,以校为家,做好校家中的一员。  路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作,踏踏实实地做人,我将一

4、如既往。我将以不懈的探究奋斗来回报学校。  望领导批准为盼!  此致  敬礼  申请人:xxx  xx年xx月xx日毕业留校工作申请书范本篇二  尊敬的学校领导:  您好!  我叫XXX,是计算机专修网络05届毕业生。值此毕业、择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对母校的崇敬,以及对学校工作的执著追求,特此申请留校服务。  在踏入校门的第一天开头,我就决心根据"******************'的校训严格要求自己,时刻___以"忠诚,守信,精进'的标准去熬炼及进展自我。  学习上,我刻苦努力,爱猫扑.爱生活完成了学校开设的全部课程,每科成绩都达到合格的标准,可以说对从事本专业必需把握的相

5、关学问有了相当程度的理解和把握。  此外,通过一年的学习生活,使我具备了从事工作所需的计算机的基本学问;使我具备了良好的心理素养,较强的工作力量。  一年过去了,母校的领导、老师、同学、一草一木都给我留下了深深的印象。母校严格的校训、校规,优良的校风、教风、学风更是给了我巨大的力气,在我即将踏上___之以建设道路之际,我盼望能留在母校服务。  我正处于人生中精力充足的时期,并且热爱学校事业。同时,我也深深的知道,离做一位试验员的标准还有差距,但是我信任"万丈高楼平地起',我肯定会在工作中学习,学习中进步,成为一名优秀的试验员。盼望母校能供应一个让我发挥专长的平台,我定会全力以赴的在工作

6、中取得好的成绩。  恳请领导批准!  此致  敬礼  申请人:XXX  20xx年9月毕业留校工作申请书范本篇三  尊敬的xx老师:  您好!  今日,我怀着非常感谢您的心情向xx学校递交这份留校工作申请书。作为您培育起来的新一届同学,假如能够留下来连续为榕榕时尚化妆造型的成长而工作,是我此时的最大的幻想。  xx是一所布满朝气的学校,在校生活的每一天我都能感受到这样的氛围。无论从教学管理,[第一___]课余生活和涉外活动等各个地方都很完善,使其成为一所名校的基础在逐步夯实。  我从20xx年开头步入___至20xx年,在这三年内我做过两份工作;一是我在稚嫩园当幼师,二是我在超市当导购

7、员,后来我为什么没有做了?不是由于工作太过于辛苦,只是由于那里是乡下,一是对于我来说在那里没有什么进展空间,二是我努力了好久都没有成果,由于我想在我的人生里活出精彩,所以,我考虑一再,便选择了来学这个我很感爱好和这个很时尚的行业,我觉得它有很大的进展空间,我选择了化妆造型这份工作除了满腔的热忱外,[第一___]更看重的是自己的素养和力量。老师您也曾经说过,毕业后找工作的同时要把心态放好,不要以为通过在学校几个月的学习就能达到高级化妆师水平,即使

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