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时间:2021-07-21
《小学数学一年级上册《认识图形》练习题(共2套,附相关知识点整理和参考答案).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一年级数学上册认识图形练习题1班级考号姓名总分一.把下列物体与相应的立体图形连起来。(20分)二.在正方体的下面画“√”,圆柱的下面画“ ”。(10分)三. 在长方体下面画“√”,球的下面画“ ”。(10分)10四.把序号填在相应的括号里。(24分) 长方体:( )正方体:( )圆柱:( )球:( )五.左面的立体图形是由右面哪两个立体图形拼组成的,在相应的括号下面画“√”。(20分)六.立体图形①和立体图形②都可以组合成哪
2、些立体图形?画出三种即可。(16分)10一年级数学上册认识图形练习题2班级考号姓名总分一.找朋友,连一连。(12分)二.数一数,填一填。(20分)10三.认一认,画一画。(24分)1.在圆柱的下面填“Y”,在球的下面填“Q”。2.在长方体的下面填“C”,在正方体的下面填“Z”。四.填一填。(18分)1.从左往右数,第( )个是圆柱。2.从右往左数,第( )个和第( )个是正方体。3.长方体有( )个,正方体有( )个,球有( )个。五.数一数,填一填。(12分)10六.想一想,上面的立体图形是由下边哪两个立体图形拼组而成的,在
3、图形下面的( )里画“√”。(14分)1.2.10附:参考答案(一)一.二.三.四.长方体:(①④⑥⑧⑨)正方体:()圆柱:()球:( )五.10六.画出三种即可,以下为示例10(二)一.二.三.四.1. 12. 1,53. 3,2,1五.10六.1.2.10附:《认识图形》知识点汇总1、长方体的特征:长长方方的,有6个平平的面,面有大有小。如图:2.正方体的特征:四四方方的,有6个平平的面,每个面的大小都一样。3.圆柱的特征:直直的,上下一样粗,两端是两个大小一样的、圆圆的、平平的圆面。把圆柱横放在桌子上能滚动,立在桌子上就不能滚动。
4、4.球的特征:圆圆的,表面是曲面。把球放在桌子上能向任意方向滚动。5. 立体图形的拼组(1)用长方体或正方体可以拼组成不同的立体图形。(2)用小的圆柱可以拼组成更大的圆柱。10
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