后勤人员个人年终总结2021-个人总结.docx

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1、后勤人员个人年终总结2021-个人总结　　伴侣，2021年在忙劳碌碌中，已经过去了。以下是由我为大家细心整理的“后勤人员个人年终工作总结2021”，仅供参考，欢迎大家阅读，盼望能够对大家有所关心哦。　　后勤人员个人年终工作总结2021【一】　　时间过得真快，转瞬间一年又在忙劳碌碌中过去了，现在又到了总结过去，展望将来的时候了。回顾一个学年来的工作，虽然取得一些成绩但于在座各位分不开，没有你们的支持和关心我的工作将无开展，在此我想对在家说一声‘感谢，你们辛苦了’。我所做的工作，只是尽了一个训练工应尽的职责，下面我便将自己这一年来所做的一些工作进行总结：　　一、在政治思想方面

2、　　我坚决拥护党的领导，热爱党的训练事业，时刻___一个共产党员所应担负的职责。平常我仔细学习，主动参与学校组织的政治、业务学习，树立教书育人，一心一意为全体师生服务的思想，扎扎实实地开展工作。　　作为一个后勤人员，要多干实事，少说空话。本年度在后勤工作方面主要做了以下几方面的工作：　　第一，保障学校训练教学工作有序正常开展，努力做好老师的后勤部长。学校的中心工作的教学，我作为主管后勤服务的总务主任，肯定要保证学校各项设施、设备的正常运转。学校许多设施虽然比较新，但毛病却不行避开。比如厕所里的高位水箱，教室里的电灯、电扇，还有一些电教设备，如录音机、投影仪等。我放弃休息时

3、间，自己对这些设施设备进行修理，虽然苦一点，累一点，但为学校节约了不少开支。看着师生们能够正常地用法这些设施、设备，我感到的兴奋。　　二、创设良好优美的校内环境，努力搞好学校的环境卫生工作　　是我这个总务主任有不行推懈得责任，我们的学校比较大，对校内环境卫生的整治是件大事，也是件难事。本学期开学初，依据学校的实际状况和同学的年龄特点，我首先把校内划分为若干个区域，包干给各班负责。每天，我都要在校内的各个卫生包干区进行，发觉问题准时进行处理。经过我和全校师生的共同努力，校内环境面貌良好，给上级领导和来宾留下了深刻的印象。其次，进一步搞好学校的绿化工作。平常我组织人员定期给学

4、校绿化带进行除草，给花草树木进行施肥、除虫、浇水，有时我自己利用星期天休息的时间，亲自来干。　　三、进一步完善食堂管理制度，强化质量意思和服务意识，努力为全校师生供应优质高效的服务　　在食堂管理员庄伟民老师的配合下，本学年中同学在校就餐人数渐渐趋于稳定，而且人数逐月递增。食堂管理井然有序，食堂工作人员朴实勤劳，有责任心。工作人员能按食堂操作规章，并能做好清洗消毒方面的工作，真正使在校用餐的师生吃上了放心饭、放心菜。食堂工作人员以他们的吃苦耐劳的精神和一心一意为师生服务的思想，赢得了广阔师生的认可。本学年为进一步完善食堂制度，提高食堂工作人员的服务质量，我组织他们学习了有关

5、卫生方面的条例和学问，和他们签订了合同，使他们进一步明确了自己的职责。加强监督，严把进货关。食堂每次买菜，我都亲自参加，既要购买卫生新奇的菜，又要考虑菜蔬的价格，因此我们每星期都要到xx塘买菜。虽然跑的路多一些，人累一些，但是买的菜既廉价又能保证质量，我认为这也是值得的。为了合理用法好食堂的经费，进一步完善了食堂财务制度。能做到食堂帐目分明，帐、物、钱分别管理，从物品入库到领用，都要进行登记，做到帐、物、钱相符。同时每月仔细审核，使集体食堂越办越好。　　本学年本人除了连续做好后勤服务工作外，还担当了一班级组的班级组长。平常与班级组的老师搞好团结，准时将学校有关通知、工作支

6、配传达给老师，同时也将老师对学校的看法和建议反映给校长听，起好桥梁作用。在老师考核方面我坚持做到公正、公正、公开，每个月都比较全面地对本班级组的老师进行评分。　　由于本人水平有限，对后勤管理还不够精通，许多事情做得还不尽人意。主要缘由是思想上还存在着一些问题，办事能不强，思路不宽，还存在着一些依敕心理，盼望广阔老师能在今后的工作中关心我，督促我，使我在工作中少走弯路，我也将仔细学习先进的管理方法，适应当前训练进展的新形势，为了同学，我们将共同努力。　　后勤人员个人年终工作总结2021【二】　　一年来，本人根据学校确定的工作思路，以微笑服务为己任，以同学满足为宗旨，立足本职

7、、爱岗敬业、扎扎实实地做好服务工作。现对自己的工作总结如下：　　一、勤奋学习，与时俱进　　理论是行动的先导。作为后勤服务人员，我深刻体会到理论学习不仅是任务，而且是一种责任，更是一种境界。一年来我坚持勤奋学习，努力提高理论水平，强化思维力量，注重用理论联系实际，用实践来熬炼自己。　　1、注重克服思想上的＂惰＂性。坚持按制度，按时参与理论学习。首先不把理论学习视为＂软指标＂和额外负担，自觉参与学校进行各种政治学习；其次是按自己的学习方案，坚持个人自学，发扬＂钉子＂精神，挤时间学，正确处理工作与学习的冲突，不因工作忙而忽视学习，不