外研社高一英语6单元词组

外研社高一英语6单元词组

ID:6319498

大小:84.00 KB

页数:6页

时间:2018-01-10

外研社高一英语6单元词组_第1页
外研社高一英语6单元词组_第2页
外研社高一英语6单元词组_第3页
外研社高一英语6单元词组_第4页
外研社高一英语6单元词组_第5页
资源描述:

《外研社高一英语6单元词组》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、Ⅰ.单词1.accessn.接近;通路→________adj.易接近的;可进入的2.defencen.保护;防卫→_______v.保护;防卫;捍卫3._______v.创造;发明→creatorn.创建者,创造者→creationn.创造,发明(物)→________adj.有创造力的,创造性的→creativityn.创造力4._________n.发明→______v.发明→inventorn.发明者5.permissionn.许可→________v.许可,允许6.__________

2、v.集中(注意力、思想等)→concentrationn.集中;专注7.definiteadj.明确的,确切的;肯定的→__________adv.明确地;肯定地8.independentadj.独立的→_____________n.独立→_________adj.依赖的;依靠的→_______v.依赖,依靠9.___________n.弊端;缺点→advantagen.优点,长处10._______v.缩短→______adj.短的,短缺的→shortagen.不足;缺少11. contain

3、 v.包含,容纳;控制,抑制(情感)containern.容器,集装箱【易混辨析】contain和include(1)contain指作为组成部分而被“包含”或“容纳”在内,或指某容器中装有、盛有某物。(2)include侧重于作为整体的一部分而被包括进去。including常作介词使用,但仍具有现在分词的特点。如:Thebandplayedmanysongs,includingsomeofmyfavourites.乐队演奏了许多歌曲,包括几首我最喜爱的。这句话也可以说:Thebandplaye

4、dmanysongs,someofmyfavouritesincluded.included为过去分词,与someofmyfavorites一起构成独立主格结构。【活学活用】(1)Seawater________salt.海水中含有盐分。(2)Shewassoangrythatshecouldn’t_____________.她气得控制不住自己。(3)Everyonetookpartinthefightagainsttheflood,______________________________.

5、-6-每个人都参加了抗洪斗争,包括老人。12 access n.(常与to连用)接近,(使用或见到的)机会,权利;通道,入口v.使用;接近(1)accessibleadj.可到达的,可使用的;易接近的(常与to连用)(2)have/gain/getaccessto可以使用/见到……beaccessibleto易接近的,能进入的【活学活用】(1)Onlyafewpeople____________thefullfactsofthecase.只有少数几个人能看到有关该案全部事实的材料。(2)Theo

6、nly________theirhouseisalongthatnarrowroad.只有沿着那条狭窄的路走才能到达他们的房子。(3)Dictionariesshouldbeput______theywillbeeasily_________.词典应放在容易够到的地方。3 concentrate v.专心于,致力于;集中(注意力)(1)concentrationn.专心,专注;关注(2)concentrate(one’sattention/efforts…)on/upon(doing)sth.集

7、中精力于某事,专心于某事【温馨提示】与concentrate…on意义接近的短语有:fixone’sattention/eyeson/uponfocus(one’sattention)onbeabsorbedinburyoneselfin/beburiedin【活学活用】(1)Wemust______________________improvingeducation.我们必须致力于改进教育工作。(2)Ican’t_____________myworkwhenI’mtired.我累了就无法集中精

8、力工作。4 design n.图样;设计;装饰图案v.设计;意欲(1)designern.   设计者(2)bydesign故意(3)bedesignedtodo目的是做design…for/bedesignedfor打算,目的是;设计……作(某种用途)【活学活用】(1)Thebook_____________childrenonly.这本书是专为儿童设计的。(2)Theprogramme____________helpchildrenwhohavedroppedoutofschoolbecau

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。