四年级下册第一单元练习

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1、四年级英语教学设计课题OurSchool我们的学校教学目标1、巧记howmany和howmuch2、排列有序的序数词3、很酷的cool4、字母Aa在单词中的发音重点难点重点：howmany和howmuch难点：howmany和howmuch教学步骤：1、回顾“Thisis……”的其他用法“Isthisthat……？这那是……吗？及答语2、新授：Howmany和Howmuch1)询问可数名词的数量的句型――Howmany……？课文：Howmanystudentsarethereinyourcla

2、ss?询问可数名词的数量的句型结构为：Howmany+可数名词复数+arethere+其他？该句型是由howmany引导的特殊疑问句，用来询问可数名词的数量。Howmany意为“多少”，修饰可数名词复数。2）howmuch也可用来询问数量的多少，但其修饰的是不可数名词。例如：Howmanywateristhereinthecup?Howmuch还可以用来询问价格，句型结构为“Howmuch+isare6+主语?”。主语是单数或不可数名词时，用is;主语是可数名词复数时，用are。例如：Howmu

3、chisthatbook?Howmucharetheseapple?1、排列有序的序数词课文：It’sonthesecondfloor.first(第一)second(第二)third(第三)2、很酷的cool课文：Yourschooliscool！1）形容词，意为“凉爽的”It’scooltoday.2）作动词，意为冷静eg:Ithinkweshouldwaituntiltempershavecooled.3、字母Aa在单词中的发音/ei/:cakesnakegrapeface/æ/：apple

4、bagcathat6、本课小结：6第二讲：OurSchool综合练习一、判断每组单词划线部分的读音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”。（）1、catcake()2、hatbag(）3、mapface()4、snakegrape()5、nameapple二、看图填入所缺字母。6.c__mp__t____电脑7.___ash__oom洗手间8.l__ght灯9.pl__gr____nd操场10.l__br__ry图书馆三、按要求完成下列各题。11、this(对应词)_______________

5、_____12、artroom(译成汉语)__________________13、one（序数词）___________________14、library(复数)____________________15、teavher’sdesk(译成汉语)__________________四、单项选择。（）16.----IsthistheTVroom?-----_________________A.Yes,thisis.B.No,itis.C.Yes,itis.()17.-----Look,that’

6、sourplayground.6-----________________________A.It’sbeautiful.B.Thankyou.C.Allright.()18.----_________studentsarethereinyouclass?----Sixty.A.WhatB.HowmanyC.Howmuch()19.----__________myclassroom.A.This’sB.thisisC.Thisis()20.----Whereisthecanteen.----It’

7、s_________thesecondfloor.A.onB.inC.at五、连线。21.Doyouhaveacanteen?A.It’sonthefirstfloor.22.HowmanyteachersareB.Yes,wedo.thereinyourschool?23.Isthisamap?C.Great!24.Thisisourclassroom.D.Forty-five25.Whereisthelibrary?E.No,itisn’t.六、按要求完成下列句子。26.Isthisateac

8、her’sdesk?(作肯定回答)_____________________________________________27.Itisonthefirstfloor.(变为一般疑问句)628.go,school,to,let’s(.)(连词成句)________________________________________29.Thisisaruler.(用that转换)___________________________________30.Yourschooliscoo