《溶解》课件

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时间:2021-08-18

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1、义务教育课程标准实验教科书科学三年级(上册)溶解驴子驮盐的故事观察盐在水中发生的变化观察要求:1)按照“放入水中之前”→“刚放入水中时”→“搅拌一会儿”→“搅拌较长时间后”的观察顺序进行细致的观察。2)用文字或图画的方式填写观察记录表。3)危险:实验中的任何液体都不能尝!实验器材:烧杯、塑料棒、食盐、水盐在水中……放入水中之前刚放入水中时(不搅拌)搅拌一会儿搅拌较长时间后盐的颗粒样子和变化细小的颗粒状颗粒开始变小颗粒变得更小了“藏”在水中活动二:观察沙子、高锰酸钾在水中的变化观察要求:1、观察放入水中之前的沙子、高锰酸钾是什么样子。2、分别把沙子、高锰酸钾放入装有水的塑料杯中轻轻搅拌一会儿

2、,再观察它们的变化。实验器材:烧杯、塑料棒、沙子、高锰酸钾、水结论:像盐粒、高锰酸钾颗粒“藏”到水中的现象,我们说它们溶解在水里。活动三:其他物体在水中……石子红糖粉笔肥皂洗衣粉橡皮猜想溶解没有溶解√√√√√√思考:怎样能加快糖块的溶解?再见!

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