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时间:2021-08-23
《大班社会:《高古楼的变化》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、北城街道南莲幼儿园教学活动方案设计活动时间:2014年10月30日活动班级:大班教师:李云丽活动名称:社会活动内容:高古楼的变化活动目标:1.通过欣赏高古楼的历史,初步了解高古楼的特点,感知它的变化,并进行简单的比较。2.在集体中大胆的表达自己的发现,并耐心倾听别人的意见。3.欣赏过程中,感受高古楼的雄壮,激发对高古楼的喜爱之情。活动重点:通过欣赏高古楼的历史,初步了解高古楼的特点,感知它的变化,并进行简单的比较。活动难点:在集体中大胆的表达自己的发现,并耐心倾听别人的意见。活动准备:课件。活动过程:1.出示图片,引导
2、幼儿欣赏。(1)你们知道图片上是什么吗?它在什么地方呢?(2)你喜欢高古楼吗?为什么?2.欣赏视频,感知高古楼的变化,并进行简单的比较。(1)高古楼是什么时候建的?为什么要建呢?(2)我们来看一下这两座高古楼,有什么不一样?(3)你们喜欢哪一座呢?为什么?(4)现在的高古楼美吗?它是什么样的呢?(5)我们北城的高古楼这么美,我们应该怎样保护呢?3.结束活动:让我们一起来感受一首高古楼的民谣,特别有意思!活动反思:这次活动结束,效果极其的显著:1.幼儿对活动很感兴趣,能积极回答问题,并大胆表述自己的看法。2.教师对整个活
3、动的组织到位,课堂气氛调控的活跃,达到了预定目标。3.整节课效果不错,注意教师自身言语的准确性,把延伸活动落实到位。
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