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时间:2021-09-09
《2021中小学幼儿园安全工作自查报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、中小学幼儿园安全工作自查报告中学校幼儿园平安工作自查报告 为了执行《四川省练习厅转发练习部关于开展中学校幼儿园平安大检查的通知》和《遂宁市练习局办公室关于开展校内平安大检查的通知》精神,进一步提高我校平安工作水平,保障广阔师生的生命和财产平安,保证同学健康成长的良好环境,构建平安和谐校内,维护.稳定,我校根据市练习局的统一部署,在全校范围内开展平安整治行动,仔细自查整改。现将有关的状况汇报如下: 一、日常的平安工作 (一)、学校重视,成立平安工作组织机构 学校领导将平安工作做为学校治理的重中之重来抓,形成了校长总揽全局、统
2、一协调,各部门亲密配合的工作格局,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。执行校长负总责,副校长具体负责,中层领导人人分管的平安工作网络治理机制,成立了平安工作领导小组,完善学校平安组织机构,负责学校日常平安工作。学校平安工作领导小组:9/9 组长:李斌(黄韬代)(全面负责学校平安工作)。 副组长:蒋文副校长(负责练习教学、试验室、图书馆、集体活动等平安工作);唐春花副校长(负责用水用电、交通、防雷、自然灾难、校内设施等平安工作);刘吟总务副主任(负责禁烟、禁毒、消防、卫生、治安等平安工作)。 组员:各中层领导、班级组长和各班主任
3、 (二)、制度保证,建立平安工作保障机制 为进一步做好平安练习工作,加强对平安练习工作的领导,学校执行平安工作目标责任制,规范日常治理;建立健全突发大事处置工作预警预案机制;制定各种治理制度及平安保卫工作制度;严格落执行值日制度,经常性的进行平安工作检查,以形成有效的领导、治理、监督、检查机制。建立健全学校平安工作规章制度,制定了各类防范、应急等制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的平安治理措施,制定门卫值班、防火防灾、食品卫生治理、体育器材检查等规章制度。 (三)、宣扬练习,提高同学平安防范意识9/9 加强同学的平安治
4、理,要害是提高同学的平安防范意识。确定平安宣扬练习内容,我校经常围绕校内平安交通平安、饮食平安、防火防水防电平安、防疾病传染、防煤气中毒、防震等开展宣扬练习工作。利用国旗下讲话、主题班会、集会、专家讲座、平安防范演练、瞧瞧影视资料、校内广播、橱窗专栏、悬挂条幅等开展形式多样的平安练习活动,对同学进行提高平安防范意识练习。并通过印发《告家长书》和利用家长会来增加家长的平安意识,使家长配合学校作好同学的平安练习工作。 (四)、周密支配,仔细落实,切实做好平安工作。 1、签订目标责任书,执行层层平安责任追究制,每学学年,校长与分管副
5、校长、班主任签订责任书,明确职责,提高责任人的平安责任意识。 2、注重值日检查和监督指导。每日值周领导、值日老师及学校的红领巾监督员不间断地巡查,维持课间秩序,指导同学行为,对发觉的问题准时处理,将平安隐患毁灭在萌芽状态。9/9 3、学校门口道路、车辆嘈杂,同学往返途中存在交通平安隐患,为了同学的人身平安,学校执行值日老师护送的平安治理措施,每日都支配学校值周领导、值日老师、红领巾监督员和校保安一起在校门口值班,疏导车辆、人流,维持秩序,护送同学过公路。 4、总务处每学期两次组织人员对教室、楼道、消防设施设备、输电线路、试验
6、仪器、多媒体设备等进行全面排查,杜尽平安隐患。5、针对地震等自然灾难发生以及学校教学楼突发火灾等紧急状况,我校每学期进行平安逃命演练活动,仅用时不到3分钟,全校师生全部到达指定地点。我们还给师生们培训消防学问,指导消防器材的用法,进行灭火演练。做到在发生紧急状况时,能有序快速的引导同学平安疏散,提高师生的防范自救力量,保证师生生命平安。 6、学习九小日常行为规范,养成良好的行为习惯。如为防止同学上下楼道发生安踩踏大事,学校要求同学上下楼梯要靠右行,并在楼梯台阶上画线,关心同学形成习惯。9/9 7、教导处负责加强练习教学平安练习
7、。对练习教学中危急性嬉戏、体育活动等因治理不善可能引起的事故隐患,以及同学擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患,进行调查,加强治理。体育老师,每节课必需向同学讲明活动时要留意的平安事项,让同学在老师的指导下进行活动,并且不准脱离老师的视线。 8、针对常见病、流行疾病,学校主动做好预防工作,成立了流行疾病防治工作领导小组,制定疾病预防预案,平常宣教结合,练习同学养成良好卫生习惯;各班执行晨检制度,发觉病情,准时上报;学校还添置了消毒、防疫等用品、用具,专人定期消毒 二、平安检查状况 1、用电方面的平安检查 主要对学校内教
8、室、图书室、试验室、及校内的一切用电设施进行检查,查电线有无暴露,有无私拉乱接;各配电箱是否上锁;电源是否完好。通过检查,发觉用电设施平安正常。9/9 2、对学校建筑物、及生活设施进行平安检查 在设施平安检查进程中,对学校建筑物进行仔细细致的检
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