2021年学校优秀老师教学总结五篇

2021年学校优秀老师教学总结五篇

ID:63599136

大小:19.22 KB

页数:12页

时间:2021-09-10

2021年学校优秀老师教学总结五篇_第1页
2021年学校优秀老师教学总结五篇_第2页
2021年学校优秀老师教学总结五篇_第3页
2021年学校优秀老师教学总结五篇_第4页
2021年学校优秀老师教学总结五篇_第5页
2021年学校优秀老师教学总结五篇_第6页
2021年学校优秀老师教学总结五篇_第7页
2021年学校优秀老师教学总结五篇_第8页
2021年学校优秀老师教学总结五篇_第9页
2021年学校优秀老师教学总结五篇_第10页
资源描述:

《2021年学校优秀老师教学总结五篇》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、2021年学校优秀老师教学总结五篇总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思索。总结的目的就是要确定成绩,找出缺点,以后不消失同样错误。下面就是我给大家带来的2021年学校优秀老师教学总结五篇,欢迎查阅!2021年学校优秀老师教学总结1回顾过去的一年,有很多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:一、思想工作方面坚决拥护党的领导,坚持党的训练方针,主动参与各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱同学、人际关系和谐融洽,到处以一名人民老师的要求来规范自

2、己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。二、教学工作方面依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具。在课堂上格外留意调动同学的主动性,加强师生沟通,充分体现同学的主作用,让同学学得简单,学得轻松,学得快乐。课后准时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。三、教学业绩方面在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初

3、三同学中考体育成绩喜人,初一同学的体质健康标准合格率达95%。在课余运动队训练方面,我带领同学坚持业余训练,并做到训练有方案、阶段有测验、测验有记录、带领同学科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好同学和家长的工作,使家长能够让同学训练,使同学能够安心训练。总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了肯定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。2021年学校优秀老师教学总结2教研方面在搞好训练的同时,我主动参与教研活动,先后进行了“快乐体育”、“爱好教学与创新训练”等教学尝试,主动推行《体育与健康》课程改革,主动担当教改试验和

4、体育理论学问讲座,20___年上的公开课被评为高州市教坛新秀。开设的《养分与运动》理论学问讲座,均受到学校老师和同学的全都好评。同时本人还主动撰写训练总结和论文,所撰写的论文:《谈助跑速度在跳远技术中的重要性》在高州市20___年中学体育科年会上宣读并获三等奖;《农村体育教学存在的问题和解决方案》在高州市20___年中学体育科年会上宣读并获二等奖;《谈新时代农村中同学德育训练》在高州市20___年中学训练科年会上宣读并获二等奖。培育青年老师方面在做好本职工作的同时,我也注重青年老师的培育,主动为青年老师上示范课,并定时和他们一起学习教学大纲,钻研教材,商量教法,分析教材重点、难点,每

5、学期开设体育理论专题讲座等,对提高他们的理论和实践水平起到主动作用。任教8年里,分别与陈开铝、林超英结成对子,指导他们上课和训练工作,他们能胜任中学各班级的体育教学工作,上课深受同学欢迎。“捧起一颗心来,不带半根草去”陶行知先生的真知灼见,言犹在耳,我深感一位人民老师的责任,也深感一位人民老师的光荣。自工作以来,在训练教学等方面虽取得了肯定成绩,但我知道,在训练这块阵地上,还有许多堡垒有待我去攻克,自己的力量也有待进一步提高。成绩属于过去,将来才属于自己。作为一位青年老师,我知道我的工作才刚刚开头,我唯有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。2021年学校优秀老师教学总结3时间过的

6、真快,转瞬间,一年的训练教学工作有接近了尾声。本学期,我在数学教学工作,一年来,我能仔细执行学校训练教学工作方案,转变思想,主动探究,改革教学,收到很好的效果。为了克服不足,总结阅历,为使今后的工作取得更大的进步,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作作出如下总结:一、仔细备课为了使教学更加有序,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,仔细备课,备课时,不但备同学,而且备教材、备教法。依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。课后准时对该课作出总结,写好教后感,教学反思,写下自己执教时的

7、切身体会或疏漏,登记同学学习中的闪光点或困惑,准时进行教学阅历的积累和教训的吸取,以便今后改进课堂教学和提高教学水平。二、注重课堂教学我注重仔细上好每一节课。本学期我把课堂教学作为有利于同学主动探究的数学学习环境,把同学在获得学问和技能的同时,在情感、看法价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间同学之间交往互动,共同进展的过程。上课时注重同学主动性的发挥,发散同学的思维,增加上课技能,提高教学教学质量。在课堂上格外留意

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。