学校英语学科青年骨干老师培训心得体会

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1、学校英语学科青年骨干老师培训心得体会我在2021年10月26、27这两天参与了茂名市学校英语学科青年骨干老师培训，此次培训由颜少佳老师，黄日周主任和詹晴儿教研员主持开班仪式。接着分别听了广东石油化工学院外籍老师Lois和韶关市训练科学讨论院吴秉健教研员的专题讲座，并且分享了暑假时参与2021年广东省英语语言村培训的三位老师的活动心得和看了她们的课例展现，她们分别是黄琼嬉老师、易建彤老师和吴粤宏老师。下面我想就着自己的收获，谈谈自己的心得体会。1、Lois的讲座《EffectiveClassroomActivi

2、tiesofPrimarySchool》带给我的是不一样的课堂氛围，Lois通过自己简洁的语言，生动的肢体动作，具体的示范文子，让我清楚地了解到要高效教学的要素之一是老师与同学之间肯定要有清晰的沟通，清楚的指令。我必需用简洁，明白的语言与同学进行沟通，让同学知道我对她们的要求，比如：Lois就和我们商定了口号，她说：Class，class，class，我们就必需说Yes，yes，yes，并且把手头上的事情放下，留意力转移到她身上。这也是我常在课堂上用法的方法，特别有用有效。还有Lois让我们排列单词的字母挨次

3、，结果，全部的老师都是按单词的首字母排序，而Lois揭晓的答案却是更为简洁的在单词的字母之间进行排序。而我们却是把简洁的要求简单化了，这也提示了我，平常必需注重与同学的沟通，沟通，让同学明白我每一项的学习要求，作业要求，这样才能提高课后的学习效率。2、韶关市训练科学讨论院吴秉健教研员的讲座《视觉素养的进展与英语教学深度融合》更是引领我走进了一个新的世界，原来一份优秀的微课可以做得如此精彩，不但可以吸引同学绝大部分的留意力力，更是老师上课的好助手，对于课前预习，课后复习特别有效。格外是吴秉健教研员介绍的好几个制

4、作微课的软件，例如superstickies、minifesto等等，让我大开眼界，对于我以后制作微课供应了很大的关心。3、三位上展现课的黄琼嬉老师、易建彤老师和吴粤宏老师，更是毫无保留地与我分享了她们从语言村带回来的一切信息和活动设计，通过讲座和课例展现，让我了解到我们不要把英语课上成学问传授课，不要以老师的教代替同学的学，而要设计各种各样的教学活动，让同学在活动中去学习英语，通过说说、听听、唱唱、玩玩等形式，让学校生感受到学习英语的欢乐，从而培育学习英语的爱好。尤其是吴粤宏老师让我知道了英语教学可以结合简

5、笔画的运用，让同学对学习英语产生更大的爱好。而且在英语教学过程中，我们还要强调师生互动，合作学习。格外要关爱那些在英语学习方面有困难的同学，要尽可能多地为学校生供应实践英语的机会，鼓舞他们所做的一切尝试，爱护他们的主动性，让他们在活动中增加学习英语的主动性、参加性，培育合作意识。以上就是我对这次培训活动的一些简洁心得。在此，我再次感谢颜少佳老师赐予我的机会，让我能参与这次英语的培训活动。