给老师的建议读书心得2021

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1、给老师的建议读书心得2021　　《给老师的建议》一书是苏联当代有名训练家瓦。阿。苏霍姆林斯基为了解决中学校的实际问题，特地为中学校老师写的训练经典丛书。接下来我在这里给大家带来给老师的建议读书心得，盼望对你有所关心!　　给老师的建议读书心得1　　我最近阅读了前苏联有名训练家苏霍姆林斯基的著作《给老师的建议》的一部分，受益匪浅，就其中印象深刻的几点建议谈谈自己的体会。其次十七和其次十八条建议《让每一个同学都有喜爱做的事》和《用劳动的爱好来训练同学》。让我们来想一下，你教的同学有他喜爱做的事吗?你了解

2、他们的爱好爱好吗?唯恐答案不会令人满足。现在我们的国家正处于___转型期，不仅成人感到浮躁，这种气氛也影响到我们的孩子，经常不至一次听到老师们埋怨，现在的孩子太难教了，不爱学习，太贪玩，而又玩不出什么名堂来?　　这里面当然有多方面的缘由，但我们的老师有无责任呢?你的心情安静吗?除了每天面对教科书和那一班同学外，你有什么爱好吗?一个人喜爱做什么事，只要他不影响别人，不违反法律，都是无可非议的，但是作为同学，我们当老师的还是应当给以适当的引导，到底他们的思维还不够深刻，思想还不够成熟。那么应当培育同学

3、喜爱做哪些事呢?这里给我们提了两点建议：　　一是阅读。我们可以看出，在他的这么多的建议里，不止一次提到阅读，他将阅读放在了特别重要的地位上，他说，阅读应当成为吸引同学学好的重要发源地。他还说，你应当记住，无论哪一种爱好，假如它不能触动同学的思想和打动他的心，那就不会带来好处。他还强调指出，同学的第一件爱好就应当是宠爱读书。这种爱好应当终生保持下去。他的这一番话，可以看出他认为同学喜爱上阅读是何等的重要。　　二是应当引导每个同学去接近的爱好的发源地，那就是使他格外喜爱一门学科。然后由这门学科引申开去

4、，去参与与此学科有关的各种活动，思索与此有关的各种问题。从而确立起自己的爱好，在这一方面，我们老师还是大有可为的。反问一下自己，你去努力让你的同学喜爱你教的这门学科了吗?　　在他的其次十八条建议里，他强调了“劳动”的重要性，这种劳动主要是指动手操作，而且也不是任凭什么样的劳动，而是指简单的，制造性的劳动，这种劳动肯定要有思想，能促使孩子思索，能让他将各种事实联系起来去考虑。他有一句特别著名的话：儿童的才智在他的手指尖上。这句话就出自这一条建议中。在这条建议中，他不仅强调阅读，而且将同学的动手力量也

5、看得很重要。他说，我看到，那些双手灵活的儿童，热爱劳动的儿童，能够形成聪敏的、好钻研的才智。的确包含思想的手工劳动对于熬炼同学的才智，促进他思维的进展会起到非常重要的作用。　　在这条建议里苏霍姆林斯基还列举了四种应当使同学选择的劳动方式，在我看来，在四五十年前苏联能够进行的这些劳动，在我们中国唯恐是找不到了。不是条件达不到，而是我们根本就没有考虑这样去做。像他说的那些设计制作各种装置、机械、仪器的活动室，那些家业试验活动基地，有几所学校情愿去做呢?格外是农业劳动，他说，我深信，农业劳动——这是最能

6、启迪才智的劳动活动的种类之一。可是，在我们的城镇学校，几乎已经绝迹了。这不知是历史的进步，还是倒退?　　我才读了苏霍姆林斯基的《给老师的建议》的一小部分，在苏霍姆林斯基的这本著作中蕴涵着很深的训练理论，只有仔细去阅读，才能够体会到那么一点点，所以我会仔细的把这本著作读完。　　给老师的建议读书心得2　　读着读着，我惭愧起来，我发觉我自己并没有做到那几点，比如多读书、多思索、当心翼翼地触及同学幼小的心灵。事实上，从刚刚开头工作到这半年下来，我关于训练方法上的理念发生了些微的改变。我觉得这样的改变有点可

7、怕，让我嫌恶起自己。高校时候，脑袋里接受的理念是训练同学要关注他们的心灵，就像大师说的这样:“关怀备至地、深思熟虑地、当心翼翼地去触及年轻的心灵。”然而到了真正的工作中，发觉这些理念被自己表现成了温顺地讲话和做事情，以为这样就是对的，却连连碰壁，班级管理陷入混沌和困境。于是我板起脸来，采纳老师霸权主义，明显奏效了，那个时候我怀疑了，动摇了，以为那些理念纯粹是抱负主义，以为对学校生的训练是不是必需要强权政治呢?谈什么公平?他怕你自然就听你的了。发觉了自己的改变，我对训练第一次产生了怀疑。而今，当我和

8、大师对话，我发觉高校时候自以为消化汲取了的理念事实上仅仅皮毛而已，由于理解得肤浅、不深刻，所以经不起工作中真枪实弹地轰炸，抱负中的育人构想想五彩斑斓的肥皂泡一样很轻易的就破裂了，取而代之的是盲目的否定自己、仿效他人。现在我明白，不是理念有误，而是我仍旧需要学习，仍旧与工作中遇到的困难和困惑谈心，而且也不要任意地抛弃自己对训练的信念。　　给老师的建议读书心得3　　我阅读了《给老师的建议》之后感到体会颇深。就是为什么早在一班级就会消失一些落伍的、考不及格的同学，而到二、三班级有时候还会