20xx年度电教室工作计划(共5页)

《20xx年度电教室工作计划(共5页)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、精选优质文档----倾情为你奉上20xx年度电教室工作计划[模版仅供参考，切勿通篇使用] 　　一、指导思想： 　　深入贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续深入扎实地做好我校农远教育工程，以资源建设为基础，以远程教育为依托，以创新教育为动力，以和谐发展为主题，以实际应用为根本的基本工作思路，在硬件配备、教师培训、资源库建设、校园网使用、教学设施的管理和使用上狠下功夫，努力推进我校教育信息化的又快、又好的良性发展，为全面提高教育教

2、学质量做出更大的贡献。 　　二、主要工作： 　　1、加强信息技术课堂教学研究，提高信息技术学科教学质量 　　⑴、制定好信息技术课程实施计划，确立教学目标、进度要求，扎扎实实上好信息技术课，使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能，提高信息素养。学期中，将定期听课调研，并要求信息技术教师积极参加县、市各级各类教研活动，使信息技术教育有序开展。 第5页精选优质文档----倾情为你奉上　　⑵、以课堂为主阵地，开展学科整合研究，探索学科整合规律。 　　认真做好统战工作。注重党外干部的培养工作，加强与民主党派教师联系，适

3、时组织党外教师参加评议党员等活动，倾听他们的意见和建议，充分调动他们的工作积极性。 　　⑶、建立学生信息技术兴趣小组并进行辅导，为参加全国中小学生电脑作品制作活动做好准备。 　　2、继续完善校园网的建设，挖掘校园网的功能，促进校园网建设的科学化、规范化，保证网络运行稳定安全，提高校园网的利用率。通过校园网的建设，为师生、家校、社会搭建学习、交流平台，并成为我校贯彻教育方针，追踪教育动态，介绍新人新事的一个窗口。 　　来到文昌，发现学校非常重视教师的学习，让我我真正认识到阅读的重要性。在不断地阅读中提升自己，让

4、自己成为一名有素养的教师。 　　⑴、调动各部门各教研组参与校园网建设，使校园网在学校管理，教师业务提高，学生素质发展中发挥更大的作用。 　　培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心，我们的转化工作才找到了起点。要用科学的方法教育后进生。 第5页精选优质文档----倾情为你奉上　　在学校范围内搞好活动的同时，我们可以延伸到校外，走进农村。对农村的孩子们进行知识教育以及介绍外面的生活，让他们也更好地了解外面的世界，而不是处于一个闭塞的状态。 　　⑵、对学校现有信息资源进行整合、向资源库进行资源添加，实现资源共

5、享。鼓励并协助各教研组在校园网上开设网页、设置主题论坛，形成教研探讨与学习的氛围，并充实校园网内容。 　　（3）加强计算机教室的使用工作，保证学生在课外活动、星期天、节假日能够自由科学的上网学习。 　　严格报销手续，各种支出的原始凭证必须符合《会计基础工作规范》的规定及要求。报销单据必须为合法的、正式的发票。一切单据需经校长、后勤主任及经办人签字后方能验收。 　　3、试行电教工作考核制度。采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。要求教师在个人工作计划和教案中体现电教手段的使

6、用，充分发挥电教资源的作用，提高电教设备的使用率，提高教学质量。 　　4、继续开展为每位教师摄制一节录像课活动，记录教师成长过程，供教师交流学习之用，并充实我校信息资源库。 　　5、结合教育局《师资队伍建设年实施方案》，学校认真开展教师计算机教学应用培训工作，以自学为主，面授为辅，应用为检测手段，积极开展教师计算机应用培训工作，使大部分教师能够熟练应用计算机参与教学；加强对电教人员的理论知识培训。 第5页精选优质文档----倾情为你奉上　　6、利用学校现有设备资源，大力挖潜，以校园网为依托，做好校内外的宣传工

7、作，扩大学校的办学影响力，让和谐、文明、满意的校园文化福射到社会各界。 　　7、继续做好电教教材征订、发放、结算工作。进一步加强电教教材的管理和应用，确保学校电教教材订得足、管得好、用得好。随时做好学校购买的电教教材的整理统计工作，争取不过时的资源全部上服务器，避免大型软件、资源库的重复性订购。加强电教教材使用方面的检查评比指导工作，进一步加强学校电教资源的利用。 　　电教室将进一步提升为教学工作服务的水平和效率，促进各项工作上水平、上台阶。 　　8、进一步加强政治学习和业务学习，不断提高自身素质。 　　根据

8、学校图书馆的实际情况，结合学校工作目标，认真制订有关工作计划，并及时总结经验，发现存在的问题，以更好地为教育教学工作服务。 第5页精选优质文档----倾情为你奉上　　20xx年电教室将以学习宣传贯彻落实“十七大”精神为主导，加强政治学习，努力提高政治素质，同时将不断加强业务学习，增强自身素质。电教人员要成为信息技术应用的带头人和条件装备的明白人。要经常深入教学一线、多做调查研究，发扬艰苦奋斗、无私奉