20xx校长羊年新年寄语(共6页)

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1、精选优质文档----倾情为你奉上20xx校长羊年新年寄语[模版仅供参考,切勿通篇使用]   导读:寄语意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语。   范文一   XX年,新的希望,新的历程,新的思路,新的突破,学校将在传承中创新,在实践中升华,在平稳中崛起。我们坚信:有一流的师资,才能办一流的学校,育一流的学生,出一流的成果。我们重视:师资队伍建设,校园文化建   做一个充满爱心的教师,没有爱就没有真正的教育。“学博为师,德高为范”,爱是教师职业道德的基本要求,充满爱心就是对事业负责对每一个学生负责。教育家夏丐尊先生说:“教育没

2、有爱,就像池塘没有水”,没有爱心是当不好老师的。雅斯贝尔斯有一个非常精彩的比喻,教育本身意味着:一棵树流动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。要触动学生的灵魂,必须用爱,而且应该是无差别的爱(无论他的学业成绩如何),承认学生发展的阶段差异性“一开始跑在前面的,不一定是最先到达终点的”。只有爱,才能感受到教育的乐趣;只有爱,才能创造和谐的师生关系;只有爱,才能赢得爱;只有爱才能促使我们成功。 第6页精选优质文档----倾情为你奉上  看看米更新了最新的祝福语大全文章:校长新年寄语   三年光阴,匆匆而过,如梦的

3、年纪,弥漫着串串欢声笑语,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,不要忘了互递惊喜的消息。   范文二   老师们、同学们:   20xx年即将过去,在这里,我有一个梦,梦想学校是“文明的校园、学习的乐园、生活的花园”。所有孩子都喜欢上学、都有强烈的求知欲和创造力、都不怕困难,都热爱生命;并且有积极进取的人生观、有远大的志向、有迎接未来挑战的能力、有健康的体魄和心理、有和谐的人际关系;具备了美好的品德、高尚的情操,他们都拥有光明的前途。 第6页精选优质文档----倾情为你奉上  今天我们欢聚一堂,共同迎接XX年元旦的曙光。借此机

4、会,我想聊几句心里话。从开学到现在,我们朝夕相处了四个月,团结合作了四个月,并肩战斗了四个月。那如风逝去的一百个日日夜夜短暂而又漫长,无不跳动着如太阳一样热情的七色光。这期间,有奋斗的辛酸,有成功的欢乐,有理解的幸福,有合作的愉悦。让我们成为一只可以过滤的漏斗,把辛酸和不快化为蒸汽随风而逝,也让我们成为一个容器,把欢乐和幸福盛满其中使她愈久弥香。此时此刻是美好温馨的,也是充满激-情的,在这灯光与微笑构成的舞台,在这永恒和温馨铸就的圣地,希望同学们放开嘹亮的歌喉,展示自己青春勃发的舞姿,献出自己的才艺,庆祝这美好的时刻。在元旦来

5、临之际,我送上真诚的祝福:祝在座的师生及你们的家人,一家和和睦睦,一生快快乐乐,一世平平安安,工作如意,学习进步,好运常在,兔年吉祥,也请你们转达我对你们家人的问候。谢谢大家!   范文三   “天时人事日相催,冬至阳生春又来”。迎着新年初升的太阳,让我们轻轻地作别XX年,喜迎满载机遇和希望的XX年,值此迎新之际,我们诚挚地感谢上级领导、海内外校友、家长及社会各界人士过去的一年里对我们的关心支持!谨向一年来辛勤工作的全体教职工致以亲切的问候!向我们最可爱的学生送上诚挚的祝愿! 第6页精选优质文档----倾情为你奉上  20xx

6、年将是xx充满梦想与憧憬的新起点。我希望全体教职工认真学习贯彻十八大和四中全会精神,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师;以继续深化教育教学改革为平台,以“支架探究教学”为抓手,以“为学生和谐发展服务,为学生幸福生活奠基”为宗旨,以广阔的视野、开放的姿态、饱满的热情、务实的精神、执着的追求,奏响创建中国名校的最强音,努力办人民更满意的学校。同时也希望全体学生践行社会主义核心价值观,遵纪守法,刻苦学习,以优异的成绩考入理想大学,做一名大气的中国人。    范文四   岁月不居,天道酬勤。回眸XX年,学校坚持

7、科学发展观,全面育人,整体优化,突出特色,着眼质量,和-谐发展。09高考实现恢复性增长,核心指标位居宜昌前列;新课程改革如火如荼,新闻媒体不断聚焦;倾力打造423型课堂,有效教学效果明显;英雄东旭舍身一跃,人梯精神感动华夏;教师办公条件极大改善,校园文化设施亮点呈现,我们的校园更美化、更绿化、更亮化、更数字化,每天进步一点点,校园精彩每一天”,校园内处处呈现出健康向上的蓬勃景象。过去的一年,我们竭力破解学校发展的难题,路途虽充满着艰辛,但总有一种力量让我们前行。一年的努力让我们更明白:只有前行,才有希望!正如维根斯坦所言:我们

8、贴在地上行走,不在云端跳舞。只要我们默默地求索,就会是行者无疆!我们不因路远而踌躇,只要走下去就一定可以到达。 第6页精选优质文档----倾情为你奉上  从今天起,你们又迈出了自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是

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