2021铸牢中华民族共同体意识学习心得体会五篇

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1、2021铸牢中华民族共同体意识学习心得体会五篇“五十六个民族，五十六只花。五十六个兄弟姐妹是一家”歌里唱的真好。中国人民经受了多少苦难，还是那么团结。下面是我为大家收集的关于2021铸牢中华民族共同体意识学习心得体会五篇。盼望可以关心大家。2021铸牢中华民族共同体意识学习心得体会篇一民族团结是___稳定的重要政治基础，祖国统一、民族团结是各族人民之福，祖国分裂、民族冲突是各族人民之祸，加强民族团结是各族人民的根本利益之所在。“三心合一心，黄土变成金”。团结是力气，团结是财宝，团结是生产力，团结是国家进展进步的基础。“5·12”四川汶川特大地震，使数

2、万同胞遇难、数百万人痛失家园，灾区人民生命财产和经济___进展蒙受巨大损失。地震天不塌，大灾有大爱。地震发生后，全国各族人民同呼吸、共命运、心连心，传播着血浓于水的中华民族骨肉亲情、民族大义、文化大同、无疆大爱，全国各族人民充分发扬一方有难、八方支援的爱国主义精神，纷纷伸出帮助之手。这是改革开放30年的宏大成果，是党富民强国大政方针的生动写照，充分呈现了中华民族团结一心、同舟共济的强大力气。高举维护国家统一、维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结的旗帜，像爱惜自己的眼睛一样珍爱民族团结，像爱护自己的生命一样爱护民族团结，自觉扞卫各族人民的根本利益，

3、扞卫中华民族的最高利益，严峻打击___主义，坚决粉碎境内外敌对势力的分裂破坏图谋。没有民族的和谐相处，就没有___的安定团结;没有___的安定团结，就没有国家的繁华进展;没有国家的繁华进展，就没有各民族的兴盛昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心连心，团结全都，才能众志成城，抵抗自然灾难，应对金融危机，在风云突变的国际局势中立于不败之地，实现中华民族的宏大复兴。2021铸牢中华民族共同体意识学习心得体会篇二从学前班到现在，有一对亲热无间，形影不离的好伙伴——闫晓丹和姑丽皮亚。她们虽然民族不同，但是她们两个比亲姐妹还要亲。她们两个现在居住到了同一个小区，更加促

4、进了她们的友情。闫晓丹是一个开朗乐观，主动向上的阳光汉族女孩，她浑身洋溢着热忱和活力，很爱微笑，一笑就露出两个小酒窝，很可爱。她还是个富有有爱心的孩子，爱她身边的每一个人和漂亮的大自然，更深深的爱着宏大的祖国，时刻牢记自己是一位少先队员，她信任停带的思想是死水，单调的生活是萎靡，偏激的青春是放纵，无梦的人生堕落。所以，在平凡的日子里，她总是努力的学习，勤奋的工作，主动的思索，她要以她的思想、学习，和生活来诠释她的高校梦。姑丽皮亚是一个自信和执着的___小姑娘。一个聪慧可爱，思维灵敏，工作主动，热爱集体，关怀同学，学习钻研，学习成绩优秀诚恳上进，爱好广

5、泛的优秀同学。她为了心中的幻想，坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。哭过、笑过、迷茫过，可她不曾屈服过。她热爱祖国、热爱生活、热爱自然、她热爱身边的一切。她是位德、智、体、美、劳全面进展的优秀少先队员。她们无论在学习中，还是在生活上都互帮互助，相互关怀。在课间非常钟，她们总是在一起探讨学习的乐趣，在双休日她们一起动手制作一些工艺品，并一起去书店阅览对学习有益的书籍，由于阅读了大量的书籍使她们在学习上总比别人略胜一筹。姑丽皮亚有不懂的问题时，闫晓丹总会给他耐烦的说明，知道她理解、学会为止，使姑丽皮亚的学习有了进一步的提高。姑丽皮亚经常在闫晓丹参与文艺竞赛时赐

6、予她最大的关心，在她每次的竞赛上姑丽皮亚会主动编排舞蹈，陪她一起排练，使闫晓丹在每次竞赛上取得优异的成绩。在生活中，她们总以姐妹相称。当她们只身来到店里时，店里的叔叔阿姨总会问：“你的姐姐/妹妹呢?”但她们总会平淡的回答：“她没有陪我一起来[lizhigushi.com]。”由于每次都这样回答，至使那些店里的叔叔阿姨都以为她们真的是一对亲姐妹。在闫晓丹苦恼时，姑丽皮亚总会为她排忧解难，逗她快乐。当姑丽皮亚迟疑不决时，闫晓丹总会为她作出明确的推断。自从学校开展了“手拉手”活动以后，她们就更加团结友爱了，不仅如此她们还带动了全班同学，让全班同学深深地团结

7、的重要，让他们明白了团结是建设祖国中非常重要的一部分，只有团结才能让祖国更加繁华富强，只有全国人民一心才能把祖国建设的更加美妙。而这些道理是闫晓丹和姑丽皮亚让同学们懂得的。现实生活中，一些不足为奇的事，一些不足挂齿的事，生活中需要的一切，不行能自己生产。所以，人类是生活在团结合作的生活中，人类无疑是美好的，但人类的团结有虚伪的团结。不仅人类学会团结，就连小小的蚂蚁，在发觉食物后，都会共同合作。把食物搬“回家”它们小小的体形，居然能把超过自己的很多倍的东西搬运。体现了团结合作的精神。纵观古今中外，任何一个人的胜利都离不开集体团结的力气。智勇双全的张良，

8、若不是投靠了刘邦，单靠单枪匹马的行刺，能实现宏图大志吗?离开了笛卡尔的启示和普里斯特等人的共同讨论的科技成果