班主任教学个人总结2021___5篇

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1、班主任教学个人总结2021___5篇班主任是一个班集体的灵魂。班主任工作又是一项非常平凡甚至非常繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义。下面我给大家带来班主任教学个人总结2021___5篇,盼望能关心到大家!班主任教学个人总结2021___1都说初三是艰苦的日子,而我感觉更多的是改善;都说初三是压力大的阶段,而我感觉更多是动力。四个多月转瞬即逝,经受的酸甜苦辣真的许多,但同学和我不正是在这些历程中,日渐成熟、稳重,日渐生成浓浓师生情吗回顾这个学期的班主任工作,能够总结为以下几点:一、加强常规管理,全力为备考制造环境。其实

2、,这个时候的同学大部分都能很自觉很刻苦地学习,基本学习氛围深厚。但也有个别同学,自制力差,必需得用纪律来约束他们。比如我们班有个很好动的阿本同学,上课倒是能听讲,但不愿动笔,课后作业也马虎应付,于是我特地为他定专座、转床位,与他签订协议,并支配干部同学监督。二、一切以同学的为主,亲密关注同学的状态。开学初,我召开“定目标,说幻想”主题班会,并将自我的中考目标写在黑板上,让同学尽快进入备考复习的状态;组织全班同学进行了中考百日宣誓,增加斗志;二模后,我又召开了“平稳度高原期,给信念自我”的班会课,帮忙同学正确应对备考中的瓶颈期,适时调整,找到的状态

3、;中考前,我组织同学召开了“考前支招,祝你胜利应考”的班会课,为同学做最终的鼓舞、安抚。并且每次模考后,我都会和班里每个同学交谈,了解同学状态,帮忙指导;我还特意留意班里几个波动较大的同学,常常跟他们沟通,给的帮忙。三、依靠科任老师,做好的同学的学习方法指导和心理辅导。在有限的时间,制造的价值,必需要有科学的学习方法。所以,我引导同学遇到学习上的困惑时,要准时跟科任老师沟通,调整学习思路,提高学习效率。另外,我也常常跟科任老师沟通,亲密关注班里的特别同学,赐予准时的心理疏导和帮忙。四、加强家校联系,齐力为同学加油鼓劲。几乎每个周末,我都会给家长一

4、个信息,提示家长多与同学沟通,多为同学鼓劲,多给同学自信。同学在校的一些动态,我都会准时跟家长沟通,让家长准时了解小孩考前的一切的情景,并配合老师一齐做好同学考前的心理辅导。能够说,三年下来,我们2班是一个包括全部同学和家长的大家庭,大家一齐经受考验,慢慢成长!很感谢家长们的理解和大力支持!不负众望,我们2班在最终的决战中,取得了不错的成绩:陈子晴拿到了大良的状元;全班有28位同学到达区属分数线;语文全级分陈子晴114分、数学全级分林晓岚和许倬熙116分、物理全级分许倬熙99分。很快乐,很怀念和二班的孩子渡过的这段时间,正由于有苦、有累、有汗,才

5、会有好的收获!我想我会在以后的工作中,更多第从初三的经受中吸取阅历,更多地关爱同学,更好地做好自我的工作。班主任教学个人总结2021___2本学年我担当高三文科116班班主任,在学校领导的关怀和支持及科任老师的配合下,所带班级班风学风良好,同学德智体全面进展。回顾一个学年的班主任工作,我总结如下:一、抓好日常班级工作,制造良好学习环境和氛围。开学初,正式踏入高三阶段时,由于一下子学习时间长、学习强度大、压力大,每个同学都不能适应高三的生活。很明显的症状就是每个人的精神状态都显得不好,由于学习时间长了,休息时间短了。我明白同学的辛苦,但是,这是没方

6、法转变的事情。因此,高三的第一节班会课就是动员大会,重点鼓舞同学在这最终但却是最重要的一年里刻苦奋斗,在思想上做好充分的吃苦的预备,拿出舍命的干劲为将来冲刺!在以后的班会课上,我连续做思想动员工作,让他们充分地发挥主动性和主观能动性,认仔细真地过好这一年。除了让同学在思想上做好吃苦耐劳、刻苦奋斗的预备外,我还着重抓好班风学风建设。到了这关键时刻,一个良好的学习环境对同学来说至关重要。因此,根据班级组的统一部署,我每天都亲密关注同学的学习和纪律状况。每天晨读开头时我肯定在教室门口站一阵子直到到班辅导老师来到方才离开;每节晚自习肯定到教室走廊站在窗户

7、外看看;每周自习课我肯定到班上巡查。发觉问题准时找同学谈心沟通正确引导。我信任,一个胜利的班主任确定是一位勤快而又细心的班主任,只有多到班上走走,多与同学接触,才能多了解状况,走进同学心灵。在这一年里,我勤勤恳恳,坚持天天到班上随机抽查。作为高三的班主任,我深知高三的同学更需加强体育熬炼,更需要有健康的身体来完成繁重的学习任务。因此,我不厌其烦地反复提示督促同学坚持每天早晚跑步。此外,还总是提示同学留意饮食,留意日常卫生,留意补充养分。总之,作为高三的班主任,我就像一位保姆,事无巨细,全面关注。二、加强学业指导,不断拓宽成绩提升空间。高三时寒窗苦

8、读十多载后的最终冲刺阶段,是鱼跃龙门的最终一搏,是高考成败的关键时期,同学的成绩是同学高考胜利的决定性因素。因此,在这一年里,我们最要关

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