国庆节庆祝主题班会最新___2021

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1、国庆节庆祝主题班会最新___202110月1日是中华人民共和国成立的纪念日，称为国庆节。每年国庆节祖国各地都要组织各种各样的庆祝活动，来展现新中国各方面所取得的成就。以下是我整理的国庆节庆祝主题班会，盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。国庆节庆祝主题班会___一活动目标：1、知道10月1日是我们国家的国庆节。2、初步了解我国建国以来取得的重要成就。3、激发幼儿做中国人的骄傲感。活动预备：1、开国大典、祖国新貌、大阅兵的记录片片段。2、手工材料：彩色皱纸、浆糊、剪刀等供制作、布置环境用。活动过程：1、引导幼儿感受节日的气氛，

2、知道国庆节。师：这几天我们的四周有什么改变?为什么有那么多的鲜花、彩旗?为什么许多地方都挂上了五星红旗?师：国庆节是几月几日?这是个什么节日?人们在这个节日里会进行一些什活动?我们为什么要过国庆节?2、组织幼儿观看影片，关心幼儿进一步理解国庆节的意义。⑴观看开国大典片段，老师边看边讲。⑵观看祖国新貌和大阅兵片段。让幼儿了解我国建国后取得的重大成就，武器装备的更新，国防科技的进展，激发幼儿做中国人的骄傲感。⑶提问：影片里有些什么人?他们在干什么?他们为什么这么兴奋?有哪些新式的武器?有了新式的武器可以怎样?⑷老师进行小结：

3、10月1日是中华人民共和国成立的纪念日，称为国庆节。每年国庆节祖国各地都要组织各种各样的庆祝活动，来展现新中国各方面所取得的成就。3、组织幼儿为国庆节制作装饰物。国庆节庆祝主题班会___二活动目标：1、认识国旗、国徽、国歌，学习升旗。2、知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及宏大的建设成就，能参加收集陈设各地特产以及风景名胜，有爱祖国的情感。3、能有感情地朗诵诗歌、散文等，复述故事时会用法不同的语气，学习归纳文学作品的主题思想。4、爱惜幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。5、能叙述自己的巡游见闻，介绍

4、自己熟识的特产、民俗风情等。6、了解国庆节的来历。主题学问网络：欢乐国庆节，我的国家，庆祝国庆节，祖国各地的特产。八大才智活动内容：1、语言才智(1)谈话：我的祖国、祖国各地的特产(2)诗歌：我去___岛(3)诗歌：_(4)自编儿歌：我的祖国(5)幼儿英语2、自我认识才智(1)庆祝国庆节(2)我是中国人3、人际关系才智(1)参观：民俗文化村、(2)“国庆”联欢活动4、规律才智(1)分类记录(2)立体图形分类(3)数的二级分类(4)复习分类概念5、音乐才智奥尔夫音乐训练6、空间才智美工：自制中国地图建构：长城7、身体运动才

5、智(1)我去___岛(2)小飞行员(3)小小奥运会(4)到北京去主要活动内容及过程：活动一：学习与祖国有关的儿歌、歌曲等活动中，孩子们学习了诗歌“_”、“我去祖国___岛”，还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享沟通，孩子们对祖国的了解也更加深化了。孩子们在表演他们学习的诗歌“_”!活动二：粘贴国旗、粘贴中国地图邻近国庆节的时候，孩子们和老师一起布置我们的活动室，增加一点节日气氛。孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!活动三：庆祝国庆节国庆节前一天，孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了

6、节目表演，庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目，庆祝国庆节!国庆节庆祝主题班会___三内容与要求：1、了解我们的祖国，认识国旗、学唱国歌，了解升旗仪式。2、知道自己是中国人，能主动、主动地与同伴一起分享自己有关的经受与认识，萌发爱祖国的情感。活动过程：一、导入：国庆节前，老师给了你们一个任务，是什么任务?(查找并记录“五星红旗在哪里飘扬”)二、翻盖乐：1、师出示“翻盖乐”：1)师：我想翻红色的第四个，怎么说?(第一排，第四个)翻开后：看，五星红旗在哪里飘扬?2)师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张?(其次排，第五个)翻开

7、后：五星红旗在哪里高高飘扬?你是从哪里看出来的?3)请幼儿说，说清晰你要翻哪张?看看五星红旗在哪里飘扬?4)师请幼儿翻第四排，第四张。翻开后，是空白的。师：你预备怎样让它不空白，你预备画些什么?(集中幼儿的阅历)。三、观看“升旗仪式”：1、你在哪里看到过升旗仪式?2、幼儿观看“升旗仪式”的视频。提问：a、你看到了什么，哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容)b、为什么升国旗时人们一动也不动?四、观看幻灯：1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时，你的心情如何?观看幻灯：在_广场上飘扬的五星红旗;

8、中国地质勘察队在南极升起的五星红旗;运动员姚明高举的五星红旗;电影中撑起五星红旗平安通过交战区等。2、你怎样为国争光?五、辨别国旗：1、四面国旗中究竟哪面国旗是正确的、标准的。2、认识五星红旗。国庆节庆祝主题班会最新___2021